大班幼儿参观小学活动
为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡，做好小学，幼儿园、家庭之间的密切配合，共同做好对小朋友的教育指导，共同“守护育幼底线，成就美好童年”，6月17日，我园开展了学前教育宣传月系列活动“守护育幼底线，成就美好童年”之“初探小学·礼遇成长”大班幼儿参观小学活动，让我们提前熟悉小学环境,了解小学生活，充分做好入学的准备。
走进小学前，我们都很好奇“小学是什么样的”“小学的哥哥姐姐是怎么升旗”，我们七嘴八舌地说着“我心目中的小学”，并用画笔画了出来。
再一: 我心中的小学教室里有高高的书架，每个小朋友都有课桌、椅子。
小静：大哥哥小姐姐们的教室里肯定有一块大大的黑板。
书墨: 我心中的小学里有特别大的操场和高高的教学楼，而且有特别大的食堂，我可以和我的好朋友们坐在一起吃午餐。
关于小学的一切，小朋友们充满了好奇和期待。
探访小学，好奇探索
我们带着对小学的好奇，一张张小脸上充满了对小学的憧憬。对于小朋友们来说，小学是一个陌生又充满期待的地方。
热情和蔼的实验小学的老师带领我们参观操场，给我们介绍文化长廊，我们听得课认真啦！
小学校园内，琅琅读书声整齐洪亮，快乐大课间活力满满。我们手牵着手行走在校园里，参观科学室、音乐室、美工室、图书室等，感受了攀爬墙，我们走遍小学校园的角角落落，感受小学生校园生活的丰富多彩。
深入课堂，体验生活
我们在小学哥哥姐姐的陪伴下走进了教室，我们好奇地打量着四周；坐在小哥哥小姐姐的座位上，感受着他们的课堂生活。
课堂上，小学生们坐姿端正，听课神情专注，发言积极精彩，我们也高高举起了自己的小手，参与到了哥哥姐姐们的课堂中。
观看课间，升旗仪式
我们观看了小学的课间操，升旗仪式活动；小学的一切都让孩子们感到新奇，我们边参观边感受边交流，原来小学是这个样子的！这就是我们以后学习生活的地方，可真期待啊！
衔接奔赴，共同收获
我们带着自己精心制作的小礼物，送给自己在小学认识的新朋友；离开小学， 我们对小学都有了全新的感受和认识。我们回到幼儿园后，你一言我一语，迫不及待的和好朋友们分享起自己的收获，用画笔画出自己的期待以及对一年级的憧憬与向往，心中那颗关于小学的“种子”，绽放出最美的花。
通过亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，小朋友们发现了：原来小学的学习和生活是如此的丰富多彩、生动有趣！
美好时光总是那么短暂，我们在意犹未尽中结束了参观小学之旅。这一次的准备、参观和体验，让小朋友们近距离了解小学生活和幼儿园生活的不同，感受到了小学校园的魅力，更激发孩子们成长的期待和美好的向往。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！
大一班快乐时光机
毕业歌
大班毕业晚会
三年的幼儿园生活，从懵懂的小娃娃到勇敢独立的大孩子，幼儿园的每个角落，都有我和小伙伴走过的印记，还飘荡着我们欢乐的歌声，三年的时间如白驹过隙，长大的他们迎来了人生中第一个毕业典礼。
在整个课程中，幼儿通过讨论、分享对小学的期待与担忧、参观小学，与小学生面对面交流、体验小学课堂等方式强化入学期待，缓解入学焦虑，激发幼儿对小学生活的向往之情。同时，“整理书包”“课间十分钟”等活动逐步养成规则意识、时间意识以及自我服务意识。为进入小学做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。在活动中，幼儿每一次遇到问题时都能积极主动的想办法进行调整，他们熟练使用“发现问题-提出猜想-行动验证”的科学探究过程，同时幼儿积极使用表格、图画表征等方式讨论、记录自己的感悟。思考、记录、实施不仅发展了幼儿的探究能力，还养成了他们积极思考，锲而不舍的学习品质。经过此次“我要上小学啦”活动，大班幼儿对成长充满了向往和期待，相信在不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新生活，做一个活泼、自信的小学生。
毕业寄语
难忘的童年
缤纷绚丽在这个美妙的毕业季
让我们共赴一场“梦想之约”
留住童年的美好记忆
保持那一份热爱
奔赴下一场精彩
一审一校：彭啟琴
二审二校：杨多
三审三校：陈翠