荷花盛开，暑假将来，回顾本学期以来，我们英语教研组这个团结、和谐的小集体，继续研读新课标2022版，积极更新教学理念、落实双减、认真教学、深入教研、互帮互助、不断学习、不断反思，团结协作，协调安排，正常有序地开展英语教学、教研活动，努力提高学生的英语水平和自身业务素质,以下是我们科组教学工作的简要回顾。
一、 继续学习和践行新课标理念
本学期我们科组继续深入学习《义务教育阶段英语新课程标准2022版》，第四周组织英语组教师继续学习研新课标、新教材、教法学法，开展了主题为“大观念视角下英语学科单元整体教学设计”的研讨活动，让老师们在教学实践中更好地进行大单元教学设计。
二、积极投身教研，提高教研能力。
我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的尝试。我们积极参加每一次的听、评课活动，互相听课，课后进行交流和讨论，大家畅所欲言，共同进步。从教研活动中的教材分析、学情分析、教学设计、课堂教学组织和教学评价等诸方面的教学素养中，我们得到很大提高。
（3月19日陈洁芝老师执教的四年级英语公开课及评课活动）
（3月27日陈杨瑾老师执教的五年级英语研讨课及评课活动）
三、开展形式多样的课外活动，提升学生学科核心素养。
本学期我们开展了开展四年级英语书写比赛，本次比赛大大地激发了学生学习英语的兴趣和热情，培养了学生良好的书写习惯，丰富了学生们的校园生活，也为学生搭建了一个展示自我的平台。从字迹，内容等方面综合评价，共评选出20幅优秀作品，评出一、二、三等奖。同时组织五年级开展英语读写竞赛，通过比赛，学生进一步提高了英语读写能力，也增强了他们的自信心和荣誉感，共评出一、二、三等奖共计20人次。
四、教师积极参加比赛，以赛促研。
本学期我组老师积极参加各项教学技能比赛，以比赛促进教研，提升教学能力和专业素养。陈纯敏老师参加榕城区小学英语学科优秀课例评选活动获得“二等奖”；陈洁芝老师参加仙桥教育组小学英语教师单元整体说课比赛获得“一等奖”，并在第12周参加区级比赛，获得“二等奖”。
以上是本学期我组英语教学和教研工作的一些简要回顾，我们的工作还有很多需要提高和改进，在今后的工作中，我们将继续努力，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。
