撸起袖子加油干，凝心聚力谋发展
——武汉市第四十九初级中学2023-
2024年度教育教学论坛暨青年教师
培训总结

活动由教科室主任杨军策划，教导处主任李冠文主持。校党支部书记万海学、校长刘昌宏、教学副校长胡国庆、德育副校长田浩、各班主任及教师们参与活动。教育教学论坛是搭建一个弘扬先进、树立典型、交流互鉴的平台。优秀教师们分享自己职业生涯教育教学的成败得失，给青年教师做身边的榜样和职业发展的“规划师”。

傅芳老师以爱为舟，始终怀揣对学生未来的期待，用智慧和汗水为学生保驾护航。她感念校领导团队高屋建瓴的指导和信任；优秀科任老师团队卓越耐心的智慧和经验；初三年级组团队和谐快乐的支持和帮助。展望未来，她将向班级科任老师们一样，继续保持对教育的执着与热爱，不断提升自己的教育水平和综合素质。

贺艳玲老师秉承“用心陪伴 静待花开”的教育理念，默默做学生的守护者。她总结出以身作则，做学生的榜样；树立中考目标，找到努力方向；培养良好班风，营造学习氛围；关注学生心理，做心灵的守护者；加强家校沟通，形成教育合力；关注学科平衡，促进全面发展等教育策略，为学生创造积极向上，团结奋进的学习环境。

胡颖老师坚守“戮力同心”的精神，不断追求卓越，勇攀高峰。她分享凝聚智慧、共筑辉煌的科任老师紧密合作方式；环境育人、氛围促学的优良班风学风塑造；信任为基、情感为桥的和谐师生关系构建；个别关注、突破瓶颈的临界生精准辅导等教育教学的有效措施，合力托举本班中坚力量，取得显著成效。

刘晓红老师以“教研引领 共筑高效”为主题，分享英语备课组锐意进取、精诚合作的优秀教研经验。他们利用活动，促进教师成长；资源共享，打造高效课堂；激发兴趣，培养终身习惯。在这种进取务实、团结包容的氛围中，资深教师并不固步自封，青年教师也能茁壮成长，而这正是他们减负增效，取得成绩的法宝。

赵珺老师以“寻道觅法 向新而行”为主题，分享九年级道法备课组的优秀备考经验。中考卷面问答题设问基本与他们平时的复习范畴高度吻合，从体验非遗魅力到写出武汉推介词；从劝说违法行为到生命安全教育；从为乡村振兴建言献策到发展新质生产力，他们都在之前紧张的复习时间里，精准施策、全面覆盖、各个突破，教会学生审题的方法和答题的布局，只要认真复习和专心听讲的同学，都能动笔解题、书写规范、归纳到位。

潘睿老师以“星光不问赶路人，时光不负实干者”为主题，分享自己成长的经验与心得。她感悟出要让课堂具有吸引力和让学生学会表达。在这个过程中，教师要先用情绪感染学生，其次，课程的设计则是让课堂具有吸引力的真实载体，提问的节奏是让课堂具有吸引力的灵魂载体，并不断在教育教学实践检验中，教会学生完整、自信的表达。

青年教师莫中顺从学校各类培训活动的感悟和收获出发，结合自身教育实践，尽力找寻方式方法，追求怎样把课堂还给学生，落实好新课标的理念，同时保持年轻好学的心，希望自己能够早日成为一名优秀的人民教师。

青年教师张倩回顾自己一年的教育教学经历，感谢领导关心，师傅和同事帮助她成长。未来的教育教学工作，她将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，砥砺前行，为教育事业持续奋斗。

青年教师们感恩教育局和学校的用心与付出，为新教师创造了如此优越的成长环境，回顾这些教育教学培训活动经历，他们深感责任重大，要不断更新教育理念，提升自身的专业素养，以更饱满的热情和更加科学的方法在减负增效道路上坚定前行。相信只要他们齐心协力，定能为学生的成长和发展，开辟一片更加广阔的天空，让学生在轻松愉悦的学习氛围中茁壮成长，成为具有创新精神和实践能力的新时代人才。

胡校长从教育教学专业化的角度进行指导，年轻教师实干快上，优秀教师引领快冲，全校员工团结争锋，实现我校教育教学质量的快速腾飞，跃上更高台阶。教育教学论坛中“老教师”系统梳理自己的教育教学过往，这种回顾本身就是“老教师”自我学习、自我认识和自我提高的过程，青年教师在论坛上热情机敏、好学扎实，充沛的精力和活跃的思维也会感染触动老教师。

刘校长对教育教学论坛作总结和指示，勉励大家要沉下心来有定力。教育教学论坛是一个讲座、交流、研讨、探究和不断精进的培训平台，是教师队伍建设的重要抓手，是百忙之中具有战略意义的举措。我校要持之以恒，坚持不懈地抓好、抓实教育教学工作，利用相互学习，相互激发，相互陶冶，相互砥砺的平台，促成“千灯互照 万镜生辉”的教育境界。