金湖学校学生2024年暑假生活指导
(蝉鸣夏日长,“暑”你最光芒)

东营经济技术开发区金湖学校
创建于07-08
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        亲爱的同学们:

        荷风送香气,竹露滴清响。暑假踏着轻盈的脚步来到了我们身边,为培养大家的自信心和民族自豪感,从而沿着党、团、队基因链条,不断成长进步,学校德育处精心为大家设计了一系列暑假德育实践作业。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发,一起用行动书写属于我们的暑假故事,在探索和实践中点亮美好假期。

第一站:做个安全意识的“践行者”

        1.在假期中,要注意用水、用电、用火以及交通安全。没有家长陪同,不私自外出旅游,不到河流、湖泊等地滑冰;不经家长同意,不长时间在户外逗留,不骑自行车上路,不在同学家留宿。

        2.遵守交通法规,注意交通安全,外出不乘无牌无证车辆和超载车辆,不驾驶机动车。

        3.在确保安全的同时,积极参加适合自己的体育锻炼,提高身体素质。结合自己的实际情况,积极参与跳绳、篮球、足球、网球、羽毛球等体育活动。

第二站:做个有目标的“规划者”

         站在暑假的起点,同学们可以在家长的引导下制定暑假计划。用详实的计划充实假期生活,用庄重的仪式感拉开自我规划、自主管理的序幕。

         1.计划中包含体育锻炼、家务劳动、写作业、读书、旅游等内容。

        2.严格控制观看手机、电视的时长,每天不超过1小时。

        3.坚持按作息时间表,规律作息、按时就寝。确保每天睡眠时间不少于9小时。

         第三站:做个赤热的“爱国者”

        为贯彻立德树人根本任务,加强青少年学生思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观。希望学生们通过学习和了解红色基因内涵、了解红色文化背后故事,同时一部好的电影,在带给我们欢笑与感动的同时,也可以带给我们一次品德的洗礼。

        1.观看红色经典影片

         七年级推荐:《生命的力量》 《闪闪的红星》 《雷锋》《红领巾》《我和我的祖国》 《我和我的父辈》;八年级推荐:《中国力量》《战狼 1》《战狼 2》《中国机长》  ;九年级推荐:《长津湖 》 《长空之王》《金刚川》 《智取威虎山》

        2.走访红色基地

        一寸山河一寸土,一杯热土一杯魂。结合家乡的红色资源,在家长带领下积极走访红色基地,了解党史故事;积极争当党史宣传员,为社区清扫垃圾、为孤寡老人带去温暖。

        如果不能出行,也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料,用图片、文字等方式做好记录,讲好红色故事,开学 了和老师、 伙伴们分享。

        3.共绘一幅爱国手抄报

        通过绘画或者手抄报形式,描绘党带领人民群众创造美好生活的伟大实践和丰硕成果,展现党波澜壮阔的奋斗史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的恢弘场景。

        要求:作品内容符合主题要求,尺寸为8K,绘画不限种类,在作品背面右下角标注作品名称、班级、姓名,交到各班老师处,开学后德育处挑选优秀作品进行评比。

        注:[以上活动每位学生任意选择1项完成,以心得、照片、绘画形式作记录,由班主任老师负责收集,开学后上交。]

第四站:做个快乐的“劳动者”

        习近平总书记说过:“劳动是一切幸福的源泉。”假期中,我们要把爱劳动的好习惯带回到家里,自己的事情要自己做,主动承担力所能及的家务,帮助父母减少家务负担,让家因为你的懂事而更温馨。

        六七年级:

        1.每天整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。

        2.每天坚持,形成习惯。

         八、九年级:

        1.学会为家人准备或购买早餐。

        2.学做几道拿手菜。请教父母或是上网查阅几道全家.人都喜欢吃的菜谱,从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与,家长辅助。烹制过程一定要注意安全。

        注:[以上活动每位学生根据所在年级任务完成,以心得、照片、绘画形式作记录,由班主任老师负责收集,开学后上交。]

第五站:做个活力的“健身者”

        生命在于运动!暑假里,同学们要养成有规律的作息习惯,加强体育锻炼。坚持体育锻炼不仅可以提高自身免疫力,还能缓解压力,调剂心情,促进身心健康发展。还可以开展“家庭阳光运动”,邀请家人一起锻炼,提高全家人的幸福指数。我们倡导:每天坚持锻炼一小时。

        1.每天坚持跳绳。

        2.培养一项自己热爱的运动方式,培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、踢毽子、打篮球或踢足球等,一定注意安全,在家长的指导下进行。

第六站:做个自信的“快乐者”

        暑假已经开始啦,经过了一学期努力的学习生活,我们需要进行适当放松,调整自己的状态,有利于帮助我们更好地进行下阶段的学习。

        此外,给同学们推荐基本优秀读物,让我们一起来阅读吧!

        六年级:《童年》 、《鲁滨逊漂流记》

       七年级:《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》 、《西游记》

        八年级:《红星照耀中国》、《昆虫记》

        九年级:《水浒传》、《艾青诗选》

        注:[读书任务每位学生根据所在年级任务完成,以心得形式作记录,由班主任老师负责收集,开学后上交。]

        暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒,绘出缤纷的暑假生活,用镜头记录美好,用努力记录成长,一起感受假期的精彩与成长,遇见更好的自己。祝大家度过一个健康、充实、快乐的假期!

 

附件一:阅读记录卡写范文

 

 

金湖学校初中部德育处

2024年7月6日

 

 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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