本学期,我任思山岭学校四、五、六年级学生的体育课后服务工作和一二年级的机器人课后延时服务工作。高年级学生们都能以崭新的面貌参加体育课后服务。他们的课后服务涵盖多种趣味活动。学生们基于自己的兴趣,自主选择参加自己喜欢的体育项目。从兴趣入手,丰富孩子们的课后生活。孩子们开心快乐的同时,也学到了真正的本领。本学期在四年级开展了彩虹豆(乒乓球)活动;五年级主要以悦动排球为主;六年级以轻羽飞扬为主。
一,二年级主要以机器人搭建为主,从兴趣入手,孩子们掌握了有关机械的原理的同时也丰富了他们的课余生活。
看,四年级的小选手们学习起来很认真,比起赛来不含糊。
五年级的孩子们排球基本功很扎实,为他们点赞
六年级羽毛球小选手们真棒👍
一年级孩子们机器人的搭建太棒了👏
二年级的孩子们,你们个个是天才。加油少年!
为你点赞👍
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你真棒👍
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基本功扎实
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加油
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总之,孩子们经过一个学期的课后服务,高年级同学掌握了几种球类活动的基本知识,也开阔了孩子们的视野。一二年级的孩子们,研究机械原理的同时也激发了他们走向人工智能。