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探寻黄河文化,传承黄河精神(二)

创建于2023-09-29 阅读683

黄河是中华民族的母亲河,

黄河安澜是每个中国人的心愿。

花园口,是黄河的窗口,

欲了解中国,必须了解黄河;

欲了解黄河,就一定要知道花园口。

了解“花园口事件”

  花园口扒口处纪念碑,是一个黑色长方形的建筑,上面写着“一九三八年扒口处”的字样;纪念碑下部为一组大型浮雕,再现了当年河水泛滥、百姓流离失所的凄惨场面。

  “花园口决堤”往事让人不堪回首。1938年6月9日抗日战争期间,形势急迫,为阻击日军,蒋介石在花园口炸开了黄河大堤,造成人为的黄河决堤改道,花园口决堤事件给黄河下游河南、安徽和江苏等地的百姓带来了深重的灾难,淹没耕地1200余万亩,有1250万人受灾,390万人流离失所,89万人死于非命。

    而关于花园口事件“扒”与“不扒”,孩子们也有自己的观点和看法。

认为“该扒”的孩子说

韩雨彤:我觉得该扒,如果不扒的话,日本可能会占领我们的国家,会从上往下喷火,会给人带来更大的灾难。扒开的话,他们自己也会淹死,就不敢过来了。我们的国家就还是这么大,不会被日本人切走。

刘卉琳:我觉得该扒,如果不扒中国的人会死的更多,扒了能让水打日军,会阻止他们的脚步。

赵元溪:我觉得该扒,如果不扒的话,日本就会把中国占领了,我们现在可能都不在了。

田一颀:我觉得该扒,不扒的话日本人都打到我们门口了。扒一个口可以防止日军的攻打,让他们偏离自己的目标,就不会攻打我们了。

刘霖枫:我觉得该扒,如果不扒的话,日本军队就会占领我们的一半。

王晨瑜:我觉得该扒,因为扒的话,日本军队也会被淹一点人,就不会那么快攻打郑州了。

孙柄烁:我觉得该扒,如果不扒,我们的国土就没有了,日本本身就很小,他们如果把我们的国家占领了,我们就没有地方住了。

李婷:我觉得应该扒开,如果不扒的话,我们的地就会减少,被日本人占领了,我们的国家就会变小,就会变成小小的国家,没有那么强大了,还会变得很挤。

王忆晓:我觉得该扒,扒开以后可以让日本人掉进水里,不让他们抢走中国。

认为“不该扒”的孩子说

杨佳玥:我觉得不该扒,扒开以后水都流出来了,然后人都掉进河里了,失去生命了。

王怀瑾:我觉得不该扒,扒开的话附近的村庄都被淹没了,所以不该扒开。

孙铭浩:我觉得不该扒,即使扒了日本人穿上救生衣也会来打我们。

郝翊淳:我觉得不该扒,扒开以后给我们人类带来了很大灾难,它害了我们。

韩一铭:我觉得不该扒,因为扒开以后水会把人淹死。

崔峻豪:我觉得花园口不能扒,给我们中国人带来了很多灾难。

董一凡:我觉得不该把扒,如果扒的话,中国人会被淹死很多,不扒的话,他们可能会像我们一样幸福的生活。

王博雅:我觉得不该扒,扒开了以后黄河的口会被冲的很大,伤害人们还有小动物,会让人类受到灾难,人在水里不能呼吸会被淹死。

王悦琪:我觉得不该扒,扒开以后日本人没淹住,淹的都是中国人。

张梓汐:我觉得不该扒,我们中国人已经开始战斗了,应该等到没办法了再扒。

郝敬源:我觉得不该扒,扒开有的人都死了,有的人在水里只露个头,有的人在屋顶上,人死了很多,是很大的灾难。

梁赫瀚:我觉得不该扒,把人都淹没了,整个人都在水里,桥也被水包围了,特别惨,很残忍。

李承谦:我觉得不该扒,扒开以后给我们中国带来了很大的灾难。

  只有我们的国家强大起来,才不会有其他的国家侵略我们,只有我们强大起来,花园口的惨案就不会再次发生。灾难已经过去,但是我们仍然不能忘记它,仍然要记住那些在灾难中去世的人,只有这样我们才会激励自己,要共同建设我们的国家,保护我们的国家。

黄河花园口扒口堵口记事浮雕

  花园口事件记事广场有一处浮雕墙,上边清晰的记载了关于“花园口事件”的历史人文。

        广场的浮雕共包含了8部分内容分别为“日寇侵华”、“决堤扒口”、“洪水泛滥"、,“灾民流离"、“生态灾害”、“堵口会谈”、“复堤斗争”、“黄河归故”。从日本侵略中国开始,花园口决堤形成的重大的灾难与危害,人民饱受的涂炭,通过浮雕一一表述。

  孩子们用画笔画下了自己印象最深的那面浮雕墙。

日寇侵华

决堤扒口

洪水泛滥

灾民流离

生态灾难

复堤斗争

黄河归故

            装订成册,便于孩子随时翻阅

  这段浮雕墙既是花园口历史的再现,也是中华民族苦难史的写实。通过浮雕墙,诉说着那一段悲壮而又凄凉的历史,也在国庆来临之际,为孩子们带来一场爱国教育。

大手牵小手

  远足活动即将开启,已经升入大班的我们,成为了幼儿园最大的哥哥姐姐了,而远足当天刚开始我们也会和小三班的弟弟妹妹们一起踏上黄河文化之旅,于是我们有了这一场与小三班弟弟妹妹们一起手拉手的活动,这也是一次对孩子们人际交往能力、责任意识的培养。

  和弟弟妹妹认识一下,问问她/他叫什么名字?哥哥姐姐非常贴心的抱住弟弟妹妹,让弟弟妹妹坐在自己的腿上,还有的直接把自己的椅子让给弟弟妹妹,自己站在旁边。

  牵着弟弟妹妹的手一起转一转我们的幼儿园。

00:35

  和弟弟妹妹一起在游戏中增进感情。

  在这次的“大手牵小手”活动中,小班的孩子消除了陌生感和焦虑感,获得了与哥哥姐姐之间社会性的交往,感受到了哥哥姐姐对自己的关心和爱护。而大班的孩子也体会到了成长的快乐和自己当哥哥姐姐的自豪感自己责任感,会主动去跟弟弟妹妹交流,会牵着弟弟妹妹的手叮嘱:“不要乱跑,要一直拉着姐姐的手哦。”也会在游戏中提醒弟弟妹妹遵守规则,注意安全。

远足活动当天

  全体孩子和家长用清澈的嗓音唱响《我和我的祖国》,拉开远足序幕,全体师生向着本次远足的目的地——花园口记事广场出发了。

00:09

  紧接着我们走进了河韵碑林,这里是一座生态旅游观光园林,园内分布着众多各种形状的石碑,石碑上都雕刻着关于黄河的精美图案和诗词名句。

  发现了我们上周学过的古诗《浪淘沙》。

00:19

  记录下自己感兴趣的字。

  从“河韵碑林”出来,大家来到“花园口事件记事广场”。也终于亲眼见到我们提前了解过的“花园口事件”。

  接着我们来到了黄泛区,在这里可以看到整个黄河的微缩,一起找一找花园口扒口处。

00:14

  最后我们来到了东界碑处,这里也是我们此行的终点,在这里可以很清楚的看到黄河的流向和郑州黄河公路大桥。

  记录自己看到的美景和感兴趣的东西。

  与界碑来个大合影吧

  孩子的学习是与直接经验相关的,只有建立在直接经验基础上的文化研学才能真正与孩子的生命产生链接。国庆到来之际,天地湾幼儿园以一场丰富的黄河文化研学之旅,为祖国妈妈生日献上一份厚礼,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛!

  本次活动离不开家长义工的支持与配合,在此特别感谢参与活动的家长以及提供垫子的家长朋友。🎉🎉🎉

欢庆中秋

  中秋节不仅仅是一个节日,更是一种文化表达和传承的方式。在中秋节期间,人们通过猜谜语、玩花灯、赏月、吃月饼等等活动,传达出对自然和生活的敬畏与感恩之情。同时也弘扬了中华民族的团圆、和谐和孝道等传统美德。这些传统习俗和价值观在当代社会仍然具有重要的意义和价值。

    今天我们和孩子一起通过做花灯、猜谜语体验中秋节日的快乐和传统文化的魅力。

制作花灯

成品展示

猜灯谜

00:10

喜迎国庆

  如果信仰有颜色,那一定是中国红~在祖国的74周年华诞到来之际,让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛~

值此中秋、国庆双节到来之际

祝大家

花好月圆人长久

阖家团圆俱康安🥮

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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