为进一步提高对《以生态启蒙为核心的幼儿亲自然活动的实践与探索》的应用质量，同时对本学期课题应用情况进行及时总结、反思与梳理，为下一阶段成果的应用做好准备，我园课题组成员在邹宜含园长的带领下前往澄迈县仁兴中心幼儿园参与第三次“聚一起”集中交流研讨活动。
活动方案
专家介绍
出席本次2024年春季“聚一起” 集中交流研讨活动专家如下：
课题组成员
成员名单（从左到右）：符敏、王少华、丁金霞、邹宜含、覃思怡
课题经验交流
活动伊始，课题组成员们纷纷积极发言，互相交流。
海南医科大学第二附属医院幼儿园邹宜含园长分享了园所课题开展的情况：挖掘园所自然资源，利用一日生活活动引导幼儿不断关注身边的自然，围绕幼儿的兴趣，追随幼儿的脚步，不断支持幼儿主动去发现、思考和探索。
澄迈县仁兴中兴幼儿园李纳园长也阐述了园所亲自然活动目前开展的现状及所存在的问题，利用现有本土资源与季节相结合，不断引发幼儿开展系列亲自然活动，未来将结合社区资源开展后续生态活动。
大致坡镇中心幼儿园韩燕文园长表示园所从种植活动作为切入点，引发幼儿不断探索，在养护过程中不断亲近自然，感受自然。
澄迈县太平中心幼儿园冯志旭园长简明扼要阐述了园内活动开展情况，结合户外资源开展系列亲自然活动，以及活动成效、及未来的开展方向。
东方市感城镇中心幼儿园林芳燕副园长结合园所实际进行简要的汇报，分享了亲自然活动推进情况、目前所遇的问题以及下一步的开展计划。
答疑解惑
为了有效解决课题开展过程中的实际问题，专家与课题成员教师面对面交流，不仅为课题组成员提出的疑问进行解惑，而且提出了宝贵的建议，结合问题分析帮助他们理清思路，在交流研讨互动中，提高了教师的课题意识，解决了一线教师的困惑。
总结与反思
通过本次指导交流活动，老师们对亲自然教育理念有了更深刻的认知，会议内容精彩纷呈，整个研讨活动紧凑又充实，展示了各实验园课题研究的心路历程和研究成果，为园所之间搭建了一个相互交流，相互学习的平台，实现了资源共享，也为后续的课题研究提供经验。