为深入贯彻落实新时代教育评价改革，积极响应国家“双减”政策，遵循教育教学的基本规律和小学生身心发展特点，加大对评价方式，评价内容，评价标准及评价工具的改革力度，纠正“唯分数论”，在评价中激发学生的学习兴趣，让学生在“玩中学”、“玩中测”，培养学生的学习自信心，促进学生的全面发展，天润学校一年级无纸化测评开始啦
本次测评以新课程标准为依据，根据低年级学生的身心特点，老师们群策群力，精心设计闯关活动！
上午八点，在各协助老师的带领下，一年级学生手持测评闯关卡，排着整齐的队伍，自信满满地来到一个个关卡前，听老师讲清楚规则后，闯关正式开始。
孩子们畅游在知识的海洋里，童声童趣，有模有样，老师们听得津津有味，频频点头。
孩子们在轻松活泼的氛围中动脑、动口、动手，学有所思，学有所得，他们体会到了掌握知识的满足感和喜悦！
在测试的过程中，孩子们表现非常精彩，自信，大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特！
活动结束后，孩子们笑容纷纷表示这次期未面试闯关活动让他们收获颇丰，不仅检验了自己的学习成果，还提高了学习的兴趣和信心。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次“乐考”活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信天润学校一年级的孩子们在多元化的评价体制定会收获知识，体验成功，快乐成长!