城区二中新生学法指导3：如何学好初中英语

英语的学习是个长期的过程，作为一门语言，我们要将它学习放在平常，一点一滴学，坚持学。在这里，掌握有效的英语的学习方法也是很重要的。下面，我将同学们比较关心的英语学习的几点问题进行总结，和大家分享。

            1.背单词                  

1）根据读音记单词：很多同学的背单词的方法就是背拼写，比如Apple这个单词我们一般都是这么背，a-p-p-l-e，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，我想 过不了几天就会把这个单词忘掉。所以在这里，建议大家根据读音记单词，也就是根据单词的音标记单词。只要音标掌握了，音节会划分了，单词拿来你就会读了，就那么简单。这样记单词，又快又准，单词会读之后，就需要我们课下花时间根据音标记单词了。

2）单词的背诵融入到单元中的对话、课文及听力中去，在具体的语境中记单词。在学习本单元其它知识的过程中，单词的记忆也不能放松。这时要将单词的背诵融入到单元中的对话、课文及听力中去，在具体的语境中记单词。在具体的句子中记单词不但有利于单词的记忆，更重要的是让你明白此单词的用法及意义。这就是为什么有些同学单词能记住，可是做题时还是不会做的原因。是因为他们只是单纯的记忆单词的意思，并没有理解单词在句子中的意义及用法。

著名的艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们遗忘的规律是“先快后慢，先多后少”。因而不要指望一次复习就能高枕无忧。不仅在学后当天，在一天后、一周后、一月后以及在你需要用它的任何时候之前都应安排复习。所以我们记忆单词要有短时记忆和长时记忆，要有恒心和毅力。短时记忆就是要上课认真听讲，及时记忆。长时记忆就是要经常复习，和遗忘做斗争 。　

2.背passage

估计大部分同学都觉得Section B部分的短文很难背诵，很多同学一看这部分文章这么长，就把自己吓倒了。其实每个短文都是有一定的逻辑顺序的，在背诵之前老师都会提前讲解知识点，分层，断句，把短文的逻辑顺序理清楚，将短文根据意思分成几个部分，搞懂课文结构，先讲什么，再讲什么，把自己置身于的课文所描述情景之中。不停的读课文，读到非常熟为止，读着读着就会复述会背了。

3.大量的英语分层阅读

坚持英语课外阅读，英语题型的改革，从2020年开始，河南省中招英语试题的题型发生了变化。取消了单选，完型由原来的10分增加到了15分，同时增加了5分的“语篇型语法填空”题，作文由原来的15变成了20分。完型和语篇也是变相的阅读，这样阅读的分值就达到了七十分，所以有人这样说，得阅读者得天下，可见阅读的重要性，书本上的阅读题材，知识是远远不够的，这样就需要我们大量的课外拓展。关于课外阅读书目的选择，当然要选择适合自己的，这样是最好，效率最高的。难度不同，也就适合不同的学生。课下可以根据自己的水平找最适合自己的课外阅读。

除此之外，我们还要做有心人，留心生活中的英语，利用其他资源学习英语等等。

养成良好的学习习惯

1课前预习：一定要有准备地去上课，做到以下几点： 

1）将本课涉及到的单词先背会，做到会读会写。

2）根据英语学习的进度，进行课前自主预习，将对话短文预习一下，达到熟读。

3）标出有疑问的地方，与其他同学讨论，并在上课时注意老师对该部分的讲解，做到心中有数。

2 认真听课

1）做到聚精会神地听课，抓住重点做笔记，保证40分钟的效率

2）要养成积极举手发言参与课堂活动的习惯。

3）回答问题声音响亮的习惯，在课堂上不要怕发言，不要怕犯错误，学习本身就是一个不断犯错误并且不断纠正的过程

3 课后及时巩固

课后要及时复习，复习是把学过的内容进行再学习的过程，及时背诵需要背诵的部分，把零散的知识有机地结合起来。认真完成每课时的课后巩固提升练习。

4 高效利用学习时间

早上的时间，大家一定要好好地利用，在这个时间段进行大声朗读、背诵文段，复习所学内容或预习当天要学习的内容。

总之，学习英语是一个日积月累的渐进过程，没有任何捷径可走，更没有“速成”的灵丹妙方。可以说，学习方法千万条，勤奋努力不可少，适合自己最重要。

最后，衷心希望同学们在接下来的三年英语学习中，在各位优秀英语老师的大力帮助支持下，努力，乐学、勤学、巧学英语。成就自我，成为更优秀的人。

（本文摘于郑州市第四十五中学公众号）

2023年5月由于西峡县城区二中在历次县考中成绩优异，尤其九年级一、二模成绩特别优异，西峡县英语学科经验交流会在城区二中举行，也是城区唯一获此殊荣的学校！