2024年春季学期学前班绘画兴趣班汇报

珊珊老师
创建于07-07
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🎨绘画是一种语言,学画画,可以提升孩子的脑力而变得聪明,提升洞察力而变得智慧,提升共情能力而变得善良,萌发孩子的美感,培养孩子的创造性表现能力,这些将成为他们人生的宝贵财富,使他们终生受益。

🎨绘画就和游戏一样,玩进去就会感悟很深,更能轻松大胆地表达自己的意愿。让我们一起来看看小画家们的创作表现吧!

        🎨第一节课:《自由自在的小鱼🐟》

了解鱼儿的外形特点,学习线描基本三要素:点、线、面,并运用线描三要素设计填充。


        🎨第二节课:《🌲大树的新衣》

       练习线条技法,锻炼手部控笔能力,分别画出树干,树枝,树杈,树叶,给大树设计一款独一无二的衣裳。

       


        🎨第三节课:《莲蓬》

        观察莲蓬的外轮廓和莲蓬里的细节来进行构图绘画。观察莲蓬的造型特征,来提高孩子们的观察能力。


         🎨第四节课:《小蜗牛背着房子去旅行》

         观察和了解蜗牛的造型特征,以及生活习性。用线描形式绘画出蜗牛的身体,并展开联想设计出富有特色的“房子”

        🎨第五节课:《春笋》

        用不同粗细的线描绘出春笋的外形与特点,表现出春笋的远近关系。注意画面的构图和前后遮挡关系,大胆的表现画面。添加相应的背景,使画面具有装饰性和丰富的色彩层次。


        🎨第六节课:《风信子》

       观察风信子花朵的造型,运用丙烯颜料的描绘,表现出风信子的色彩美、造型美。锻炼孩子们对于植物的造型能力以及对色彩的感受力和表现力。

01:43

        🎨第七节课:《丛林中的花蝴蝶🦋》

        为蝴蝶设计美丽的丛林和搭配鲜艳的色彩背景,提高小朋友们的装饰能力和色彩搭配能力。

01:54

       🎨第八节课《花与瓶》

        铅笔起形,在作品纸上画出花瓶的样式,运用点线面丰富花瓶的图案,勾线笔勾线,马克笔画花朵,搭配组成花束,棉签沾酒精,晕染开花朵,在花束周围添加叶子🍃

      🎨第九节课:《美丽的晚霞》

        学习彩墨晕染技巧,打造彩色的渐变与混合效果,从而生动地展现晚霞的美丽色彩。

        🎨第十节课:《向日葵🌻》

        学会画出向日葵🌻的形状,利用水粉颜料晕染背景,马克笔画出向日葵的花瓣,及注意向日葵的布局,加强画面的完整性。

01:58

        🎨第十一节课:《蒲公英》

       感受色彩,用吸管和棉签表现出蒲公英花朵毛茸茸的质感,以及丰富的颜色锻炼小朋友创作的能力,激发其创造力。

00:25

孩子在绘画过程中,需要动手、动脑双重劳动,并且他们对绘画充满了兴趣,因此能够自觉控制注意力,仔细、耐心的坚持完成自己的作品,进入专心操作状态,能够促使幼儿养成良好的学习习惯👍🏻👍🏻

        🎨第十二节课:《唐代仕女》

        通过观察👀唐代仕女图的人物服饰及妆发造型,锻炼孩子们的控笔造型能力以及对服饰色彩搭配的能力。以夸张、萌态十足的卡通化方式进行再创作。

01:43

        🎨第十三节课:《戏帽》

        运用线条图案装饰戏帽内部,毛球、流苏综合材料装饰戏帽的外部,平面绘画与立体装饰的对比,增强画面表现力,运用鲜艳的对比色进行色彩表现,突出戏帽的美。

00:42

        🎨第十四节课:《端午·粽子》

        了解端午节的传统习俗,运用端午节相关的元素丰富画面,表现画面前后遮挡的空间关系。运用马克笔绘画技法结合剪贴的方式进行表达。

        🎨第十五节课:《蒲扇》

        观察蒲扇的造型结构,运用线条装饰,刻画蒲扇的纹理细节,训练线条的把控能力,遮挡关系的运用。

00:43

        🎨第十六节课:《蚂蚁吃西瓜🍉》

        学会运用圆形、半圆和三角形,起出西瓜的形状,用水粉画出西瓜的颜色变化。勾线笔画出大小和形态不同的蚂蚁,锻炼孩子的造型能力和想象力。

00:40

        🎨主题:《菠萝蜜》

        了解切开菠萝蜜的造型特点,超轻黏土的运用让画面肌理和视觉效果更加丰富,细节刻画菠萝蜜果肉特征以及外壳锥状突起纹理。

🎨在绘画活动中,无论是构图、涂色、装饰都是孩子表现美的过程。练习绘画的过程更是孩子练习审美的过程!

🎈本学期快乐、轻松的绘画兴趣班已经结束了,参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。回首孩子们本学期的点点滴滴,有喜悦、有收获、有进步.......

✨孩子的出彩,也离不开家长们和小画家自己的坚持。学画画不一定要成为画家,而是在孩子心里播下一颗爱与美的种子,随着日子见长,定会花开四季。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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