春光四月，细柳微斜。4月12日一14，学校组织毋秋香首习工作室全体成员参加了"全国教育名家论坛"，三天时间学习，近距离与名家交流，收获颇丰。回到学校，于15日与全体数学教师进行了交流研讨。
通过学习专家讲座、交流研讨、主题发言、点评总结等方式，提高教师队伍建设，助力教师如何上好复习课，提升课堂教学效果。
一、组织学习
毋秋香老师与全体数学教师一起学习新课标，做到人人心中有课标，人人懂课标！
九年级三位老师一起学习讨论，如何提高数学课堂效率
二、交流研讨
全体数学老师专门就如何提高数学课堂效率进行了研讨。
三、主题发言
和兵老师：我认为，在单元新知识学完之后，就本单元内容构建知识点网络，形成思维导图，将每节课串起来，让学生认识到各个知识点之间的联系，并针对性的训练，才能让知识点灵活运用。庞园园老师：学期末复习时，采用大单元教学，可以将同类内容一起复习。比如：图形类、方程类等。其他老师也分别谈了自己的想法。
四、点评总结
工作室主持人毋老师对大家的的发言进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
一个人走，走得快，但走不远；一群人走，走得慢，但走得远。在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实数学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂！