-------记2024年吉林省教育厅行政管理者数字化领导力提升培训班第二天
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当数字化的晨曦初照教育的田野，吉林省的教育行政管理者们如同一群探索者，渴望在变革的曙光中寻找智慧的火种。2024年7月7日，吉林省教育行政管理者教师发展数字化领导力提升培训在上海如火如荼地继续进行。此次培训汇聚了吉林省各市州县区教育行政部门的主管领导和学校主要负责人，齐聚一堂，共同探讨教育数字化的未来。
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上午的培训由华东师范大学教师发展学院的魏非教授主讲。魏非教授不仅是一位博士、副研究员，还是硕士生导师，她在教育数字化创新实践场景、教师数字素养发展创新方向以及素养评估与培训项目评估等方面拥有深厚的理论基础和实践经验。魏教授的课程内容丰富，涵盖了从教育部批复上海成为教育数字化转型试点区的政策背景，到具体的教学实践案例分析，如上海市闵行区实验小学基于点阵笔的学情分析，以及徐州市云兴教育集团津浦西路小学利用物联网技术创造真实学习情境的实践。魏教授的讲解深入浅出，结合信息化发展的实际，为在场的教育行政管理者们答疑解惑，提供了宝贵的指导和启示。
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下午，上海市静安区教育学院附属学校的张人利校长接过了培训的接力棒。张校长凭借30多年的教学经验和对教育信息化改革的深刻理解，向在场的教育界同仁们分享了他的教学经验、教学方法和教学妙招。张校长的课程聚焦于学生全面精准评价的突破、提升学生数字素养的突破、精准控制书面作业的突破、助力教师专业成长的突破以及促进教学方式优化的突破等五大方面。他结合自己的教学实践，展示了如何通过数字化手段实现教育评价的多元化和精准化，如何利用现代学习空间提升学生的数字素养，以及如何通过数字化平台优化教学方式。张校长的分享不仅为吉林省的教育数字化改革提供了参考，更为教育新发展贡献了宝贵的价值。
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此次培训是吉林省教育行政管理者教师发展数字化领导力提升的重要一步。通过魏非教授和张人利校长的精彩讲解和经验分享，吉林省的教育领导者们获得了数字化转型的理论支持和实践指导，为推动吉林省教育事业的创新发展奠定了坚实的基础。随着数字化浪潮的不断推进，吉林省的教育事业必将迎来更加光明的未来。
会前，吉林地区组负责人齐立岩局长主持培训仪式并对培训专家进行介绍，会后县区信息化工作负责人代表王平、邵旭冉主任分享学习心得。