“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。学习的脚步随着盛夏徐徐而来。7月5日，肥东县2024年暑期小学语文骨干教师培训顺利开班。炎炎夏日丝毫没有阻挡老师们学习的热情，纷纷利用假期给自己“充电”。
7月7日上午，来自无锡市梁溪区教师发展中心副主任兼无锡市梁溪区课程教学改革研究所所长魏星，为我们带来了《文学阅读与创意表达任务群的内涵、意义及教学建议》的专题讲座。魏老师语言幽默风趣，将枯燥的理论知识与课堂实例相结合，让在座教师受益匪浅。
魏老师立足于2022版语文新课标，围绕“文学阅读与创意表达任务群”的相关内容，引导在座教师思考：这是一个怎样的任务群？文学阅读的向度有哪些？什么样的表达是创意表达？等问题，并提出了“四因一果”美的规律、大单元教育应当从“宽而浅”走向“少而深”等观点，并用课堂中的实例一一为我们佐证，既有理论支撑，又有实践证明，为在座的老师提供了有关文学阅读与创意表达任务群的教学思路。
讲座过程中，魏老师引用部编版小学语文五年级上册第六单元的课例，分小组请老师设计教学主题，阐述教学思路，引导老师们明悉一个好的单元学习主题，应当既包含人文主题，又包含语文核心任务。在座教师听的投入，记的认真。
探寻过去，启示未来，博物馆珍藏着时光的记忆，承载了历史的重量。7月7日下午，所有老师前往安徽省博物馆进行访学。博物馆中藏品众多，令人眼花缭乱，每个藏品背后的故事更是让人久久回味。博物馆不仅仅是一座巨大的宝库，更是知识的殿堂。此次访学，老师们不仅增长了知识，拓宽了视野，更激发了热爱祖国历史文化的热情，相信今天学到的知识会在今后的教育教学中学以致用。