亲爱的同学们：
当苍翠的绿意染浓了枝头，当闪烁的群星装点了夜空，愉快的暑假已经来临！为了落实国家“双减”政策，同时丰富大家的假期生活，度过一个安全、快乐、充实的暑假，学校为大家精心设计了科学合理、丰富多彩的特色暑假作业。同学们，让我们开启缤纷多彩的暑期之旅吧！
“暑”你最棒——习惯养成篇
放暑假了，同学们有了更多休息时间，但依然要把时间管理好，养成按时作息的习惯。同学们可以和家长共同制定一个适合自己的假期作息时间表。如安排好起床、睡觉的时间，合理地安排一定时间进行阅读、运动、做家务、书写作业等。希望同学们能严格执行作息时间表，让假期生活既轻松愉悦，又井然有序。
“暑”你安全——安全管理篇
学生安全关系到每一个家庭的幸福，暑假生活即将开始，真诚希望各位家长切实履行监护责任，特别关注和提醒孩子注意以下安全：
1.防溺水安全。
2.交通安全。
3.居家饮食卫生安全。
4.消防安全。
5.用电安全。
6.防拐防骗安全。
“暑”你博学——复习巩固篇
亲爱的孩子们：我们的假期作业是不是很有意思呢！更重要的是，它将是我们成长路上的又一闪光点。
语文篇
一年级
1.我会把字写好看：练字10面（下学期同步练字帖）
2.我会读懂文章：阅读练习10面（一年级下册）
3.我会看课外书：每天一小时，上午半小时，下午半小时
4.我会看大好河山：一篇暑假见闻，写在自备家庭拼写本上，写清楚什么时间，什么人，去哪里，你看到什么，听到什么等等
二年级
三年级
1.每天运动1小时，做力所能及的家务；
2.读一本喜欢的书；可勾画、可摘抄妙词佳句；
3.学会快速整理自己的物品；
4.平时听写错误多的学生，练写三下或者四上的词语、古诗；
5.走走看看美丽的大武汉 ，或者欣赏可爱的祖国。
四年级
1、书法练习（软笔和硬笔各20页）
2、读书（精读《西游记》、《三国演义》
3、暑期见闻（记录你的假期见闻）
4、复习四年级知识要点，了解五年级课文内容
五年级:
1.练字20面
2.暑期读书小报5份
3.暑期生活记录小报1份
4.暑期坚持体育锻炼
数学篇
一年级
一、坚持每天口算（至少40天），要求：计时完成，书写工整，自我检查，做错的题及时订正。
二、暑假有几天？
活动要求：
1.暑假一共有多少天呢？从暑假第一天开始每天做一个记号（可以是自己喜欢的图形），画到暑假结束哦～
2.在每个“格子”上写上假期第几天，如在7月1日中写“第1天”
在日期下面写写当天你觉得和“数学”有关的事儿，如“跑步30分钟”
“购物1小时”等。（参考如下图）
三、创想制造家
我们已经学习了平面图形（长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆形），请你发挥你的想象力，用我们学过的这些图形创作出一副绘画作品吧！
四、暑期大购物
在暑假期间，用你的零花钱来一次开心购物吧！请从你购买的商品中，选三个，记录在表格中。（可以自己动手美化一下表格）
五、小小观察家
观察生活中哪些物品是长方形、正方形、三角形、平行四边形、正方体、长方体的，将观察的结果制作成表。
六、数学阅读
阅读一本有关数学的绘本，如《马小跳玩数学》、《数学帮帮忙》等。认真阅读后，开学来请你把收获分享给大家。
作业要求:
1、同学们要把实践作业内容都记录下来，可以用:
(1) Word 文档的形式。
(2)拍成照片粘在纸上并加上说明与点评等。
2、字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。
3、下学期开学出将评出班级优秀作业、创新作业，并在班级中展览。
祝愿大家暑假愉快!
二年级
人人争当小小设计师，运用平移，旋转，轴对称等数学知识设计一幅作品。
四年级
各位同学，暑假开始了，我们的数学实践活动作业是 “寻找身边的数学”
要求如下：
1、数学来源于生活实际，并应用于我们的生活。数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。我们的生活中处处有数学。请你用善于发现的眼睛，寻找你身边的数学吧！
要求：把发现的身边数学制作成小视频、PPT或写成数学日记或数学小报。
2.计算练习仍然是我们当前数学基础训练的重中之重，请同学们完成口算一本。
五年级
英语篇
1. 学唱两首英文歌
2. 以图文并茂的形式用英语讲述成语故事或者介绍带有地方特色的风景名胜,请将它拍摄成微视频为开学展示做好准备。
2、数学小报：可以通过阅读数学家的故事。数学名言，寻找数学趣味题等，用八开纸张制作数学手抄报。（1份）
3、小小统计员：在暑假里当一次小小统计员，统计家里的水费、电费、电话费等开支情况，在用折线统计图表呈现出来，根据统计结果做数据分析，最后写出简单分析报告，并提出合理建议。开学的时候，记得把统计数据、统计图表、和分析报告装订在一起交给老师。
（建议：家长向孩子提供水电费及其他费用）
4、我是小小设计师：
如果我们准备开一个全世界的小学生运动会，让你来设计一个会徽，你将如何设计？
（要求：用你喜欢的图案，通过平移、旋转，或者作角、线段、射线、轴对称图形设计）
5、我爱学习，我自主
（自选：能完成多少就完成多少，最少4份，自己决定。）
自主完成4份五年级下册综合测试题
科学篇
根据教育部向全国中小学生发布阅读指导目录，为小学阶段的你们按照不同年级共推荐了18本自然科学相关书籍，这些书籍涵盖了古今中外不同的科普读物，相信同学们从中选择一本阅读后会获益匪浅。