“守望初心,沐光前行”——记2024年麻章区中小学教师全员轮训(第二阶段集中培训)麻章2班 Day 2

湛江市麻章中心小学
创建于07-07
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       绿树浓荫夏日深,乘风破浪正当时。7月8日,由麻章区教育局、区教师发展中心主办,广东海洋大学承办、湛江一中麻章附属学校协办的2024年麻章区中小学教师全员轮训第二阶段集中培训班麻章2班的第二天课程精彩纷呈。麻章区二中、麻章中心小学(含校区)、湛一附校全体教师参加了本次培训。

麻章中心小学工会主席傅凌雁老师介绍授课专家

专家引领 奋楫前行

        上午,岭南师范学院教育科学学院教授、正处级干部、华南师范大学校外硕士生导师、广东省中小学教师培训专家工作室主持人、教育部培训专家库专家许占权教授给我们带来《立德树人:教育家精神引领教师发展》精彩讲座。

       许教授开篇即强调了立德树人在教育中的核心地位,指出教育不仅仅是知识的传授,更是品德的培养和价值观的塑造。

        许教授围绕教师的使命、立德树人、 何以立德树人、如何成为好教师、国家对教师素质的要求等方面进行分享,并结合教育家事迹、自身教育教学经验,对与会教师提出殷切期望: 要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人, 做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人;要学会构建和谐的师生关系,让学生喜欢自己;要善于突破自我,认真对待每一节课,将自己的专业发挥到极致。

       许教授的讲座语言生动活泼、其风格富有激情而不张扬,视野开阔却又主题鲜明,收放自如。当场即兴与学员的现场交流与对话,让整个课堂气氛热烈。学员们认真听,专注记,努力不错过每句话,每一个字!领会这次培训的精神,牢记自身工作部署的每一个关键点。

       最后,许教授指出,作为教师要育人先育己,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,修炼成为政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的好教师、“大先生”。 此番激情澎湃、字字珠玑的言论,直让学员老师们如沐春风,犹如醍醐灌顶,豁然开朗!

麻章中心小学柯笑老师课后感想分享

       柯笑老师发表感言:通过这次培训,我深刻认识到立德树人是教师的神圣使命,教育家精神是我们前进的动力。我将以此次培训为契机,在今后的工作中努力践行立德树人的根本任务,以教育家精神为引领,不断促进自身的发展,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

心灵引领  赋能成长

       下午,岭南师范学院附属中学原校长,广东省中学特级教师,广东省高中数学正高级教师;湛江市教育督学,广东省教育水平评估专家、广东省示范性高中评估专家、广东省义务教育质量监测结果解读专家林文良教授围绕校本研修“是什么、为什么、怎么做、成怎样”这四个方面展开详细的讲解,给我们介绍校本研修怎样引领教师的专业成长。

       以岭南师范学院附属中学为范例,林教授结合自身的工作经历,深入且全面地阐述了校本研修的重要意义、实践策略以及所取得的显著成果,入情入理地给我们进述了如何建设专业的教师队伍,为何要开展校本研修,并指出教师专业发展离不开校本研修。只要承担着教师这一角色,就必须要学会校本研修。校本研修实际上是把学校和教师的日常工作加以整合,是学校、教师进行教研、科研和培训的统一体。

      林校长儒雅的谈吐,全新的教学理念,充满个人魅力的讲述,所取得的一些傲人的成绩以及他们学校的一些经验做法,让在座的学员都被深深地吸引住了。课上互动十分活跃,学员老师直赞是干货满满,收获匪浅。

麻章中心小学钟少琼老师课后感想分享

       钟少琼老师在分享自己感言时表示,通过这次培训讲座,她明确了自己在今后的教育教学工作中的努力方向,将更加积极地参与校本研修活动,不断提升自己的专业素养,将所学的理论知识和实践经验运用到日常教学中,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

学习总结  展望未来

 麻章区教师发展中心主任谢明春作总结讲话

      活动的最后,谢明春主任发表总结讲话:在此次中小学教师全员轮训第二阶段集中培训中,全体教师能很好地共同探索教育的新路径,交流教学的新方法。期间,大家展现出了极高的学习热情和专业精神,希望大家将所学运用到实际教学中,不断提升教育质量,继续砥砺前行,为麻章区的教育事业贡献更多力量。

寄语

       前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。两天的时间一晃而过, 但教师的学习步伐却永不停止, 相信每位老师都能遇见更好的自己;每位老师都会带着所学、所感和所悟,在未来的教育道路上不负韶华,辛勤耕耘,砥砺前行;向光而行,前路必然充满光明。

摄影:全胜义  邓洁鹏

撰稿、编辑:苏澄海  戴洪燕

初审:李流平

终审:谢明春

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