支教岛汉字书写素养23班第130周作业展示

张晓利
创建于07-07
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支教岛汉字书写素养23班第130周练习内容发布发布时间:2024年6月30日

主讲人:安徽韩昌锋

总班长:广西张立东

范写视频:张蕾

助教点评:  安徽周若宇

值周班长:安徽张晓利

主要内容:汉字字源教学第四周,跪坐的人,例字:卩、叩、命、令服、聆、印、抑、即。

卩,跪坐的人;

叩,表示奴仆向主人叩头(口,表示头触碰地面发出的声音);

令,指主人对“奴仆”下达指示(亽,闭合的嘴巴,是说完话后的嘴型);

命,表示主人下达命“令”后,“奴仆”叩头领命;

服,将人“押解”(卩)上“船”(月),充当奴隶,因此“服”引申为使人屈服——征服、服从,又因为征服的各个外族各具特有的装扮服饰,所以延伸出“服装”的意思;

聆,用“耳朵”仔细听命令,引申为专心听讲;

印,一只“手”按压在“奴隶”身上的烙印;

抑,主人的“手”强有力地压在“奴仆”(卩)身上,引申为压制;

即,“跪坐”在饭锅旁准备用餐,还没有用餐,引申为立即、就近。

    找字源、明字理,更能感悟祖国语言文字的魅力。

    下笔前先读帖,做到意在笔先,注意分析偏旁、字形,如何体现汉字书写规律。

这里所列出的字是具有代表性的字,这一类字基本都要遵循的匀称、参差、主笔突出的书写规律,知道书写规律,然后记住规律强化练习。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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