【携手并进,共筑学生成长之路】梁山县二实小教育集团第四实验小学四年级组2023-2024年度第二学期工作纪实

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转眼间,学期即将画上句号,回望走过的路,每一个脚印都记录着我们的坚持与付出。我们用心呵护的每一颗梦想种子,此刻已破土而出,迎着晨光绽放出绚丽的色彩。此刻,让我们携带着这份成长的力量,点燃未来的希望之灯,照亮我们即将踏上的新征程!

开学工作会议强调新学期教育工作的重点与方向,明确立德树人的根本任务。

为提升教育质量和教师素质,学校组织了一系列开学前培训活动,确保新学期教育工作的顺利开展,为学生的全面发展奠定坚实基础。

                          教师发展篇

"汇美班主任工作室"汇聚智慧,共享经验。这里,班主任们共同面对工作挑战,交流心得,相互学习。通过面对面的交流,不仅解答了管理困惑,更收获了宝贵的班级管理方法,让班主任工作更加高效、有序。

新学期伊始,通过制作开学板报,激励师生共同迎接新的挑战。板报内容丰富多彩,彰显校园新风貌,鼓励学子奋发向上,追求卓越。望全体师生关注板报,共同营造积极向上的学习氛围。

      “三八“国际妇女节展现了四年级组女教师健康向上的精神风貌和团结拼搏的女性风采,让四年级组女教职工度过了一个快乐、难忘的节日。

        “五四青年节”张金老师和孩子们合作的《诗词里的中国》以积极向上的精神风貌和热情饱满的专业姿态为现场观众呈现了一场丰盛的视听盛宴,充分彰显了新时代青少年的风采与担当。

                          学生成长篇

开学第一课聚焦学生安全与心理健康,通过系统教育,有效提升了学生的自我防护意识,促进了健康心态的养成。师生共筑安全、和谐的学习环境,取得了显著成效。

本学期班会围绕“珍爱生命 禁绝毒品”、“全绿以赴共建美丽中国”及“传承优良家风”等主题,开展系列教育活动。通过深入讨论与实践,有效提升了学生禁毒意识、环保意识与家风建设,为培养全面发展的时代新人奠定坚实基础。

升旗仪式庄严而隆重,同学们展现了积极向上的精神风貌。通过升旗仪式,激发了爱国热情,增强了集体荣誉感。每次升旗都是一次精神的洗礼,为学期画上了圆满的句号。

本学期四年级上放学路队管理有序,同学们纪律严明,队伍整齐。在班主任及路队长的引导下,学生安全意识显著提升,路队已成为展示学生风采的重要窗口,彰显出学校优良的校风。

01:12

阳光大课间活动丰富多彩,跑操与跳绳成为校园新风尚。同学们积极参与,展现活力四溢的精神状态,强健体魄,提升团队合作能力。大课间成为学生学习与锻炼相得益彰的宝贵时光。

00:19

桌面操活动圆满结束,学生们通过练习桌面操,不仅锻炼了身体,也提升了专注力和协调性。活动中,学生积极参与,成效显著,为提升班级凝聚力及学生全面发展打下了坚实基础。

01:05
01:05
01:10
01:10

本学期红领巾小主播“节气我来说”活动取得圆满成功。小主播们以生动的方式解说传统节气知识,不仅提升了个人表达能力,也传承了传统文化。此次活动深受师生喜爱,为校园文化建设增添了亮丽色彩。

04:10
03:10

      “逐梦新时代争做好队员”主题入队仪式。在星星火炬的旗帜下,孩子们将沿着先辈的足迹,怀揣梦想,砥砺前行,时刻准备着做共产主义事业的接班人,用自己的努力和行动续写中华少年风采担。

本学期,四年级组织了一系列丰富多彩的节日活动,包括劳动节手抄报、母亲节“抱抱妈妈”、国庆节爱国主题班会等。这些活动不仅丰富了学生的校园文化生活,也增强了他们的节日文化意识和团队协作能力。活动取得圆满成功,深受师生好评。

        本学期,我校以“礼赞新时代 童心向未来”为主题,成功举办了六一儿童节文艺汇演活动。活动内容丰富多样,充分展现了学生们的才艺与活力,进一步弘扬了新时代精神,激发了学生们的爱国情怀。活动取得了显著成效,深受师生和家长的欢迎。

        “参观科技馆”活动的圆满完成,不仅为学生提供了一次走出校门开阔眼界的机会,更让他们获得了近距离接触科学的宝贵体验,深刻感受到科技的无穷魅力,大大激发了他们学好科学文化知识的兴趣。

四年级走廊文化与班级文化构建工作取得显著成效。走廊内布置精心,富有教育意义;班级内文化氛围浓厚,展示了学生的个性和创意。通过此项工作,既美化了校园环境,又提升了学生的文化素养,为营造积极向上的学习氛围打下了坚实基础。

                         学生安全篇

       本学期四年级组开展了一系列安全主题班会和会议,旨在加强学生的安全意识,增强学生的自我保护能力。让学生了解安全常识,面临安全问题时做出正确应对。

       防震减灾的主题班会和演练是为了有针对性地加强防震减灾宣传教育。通过本次班会,学生们对地震有了更深入的了解,掌握了基本的防震知识和技能。

消防演练前,大屏幕上展示了消防设备的使用方法、安全疏散路线及紧急自救知识,确保每位学生都能明确演练目的与流程。此次演练准备充分,旨在提高四年级学生的消防安全意识与自救能力,确保在紧急情况下能迅速、有序地疏散,有效预防火灾事故的发生。

                        家校共赢篇

为加强家校沟通,四年级多次举办家长会。会议内容务实,聚焦学生学习进展、行为习惯及心理健康等关键领域。家长们积极参与,共商教育大计。通过交流,增进了家校理解与合作,为学生全面发展营造了良好氛围。

       经过一学期的努力,教师们在教学、教研、班级管理和学生指导上倾注了无数心血,而学生则在课堂参与、个人成长及德育方面均取得了显著进步。家校间的紧密合作,为孩子们提供了全方位的成长空间。共同的努力与付出,为孩子的未来铺就了坚实的道路。

编    辑|张亚楠   王苏慧

初    审|蔡    琳   刘迎春

复    审|焦    丽   张盛琦

终    审|管    浩   张    腾

                彭文雨   孔令辉

总监制|王军仁   苏方阳

梁山县第二实验小学教育集团融媒中心

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