本学期，我仍然担任的是二年级两个班的数学教学任务和一个班的班主任，这学期可谓是每天都过得很紧张，感觉是时间短任务紧的一个学期。就本学期的工作，我做如下总结：
把课堂还给学生！
教学中，虽然没有很显眼的成绩但是自己感觉越来越享受课堂，这也让我越发珍视课堂，于是，在备课，批阅作业时也更有积极性和针对性。
其次，本学期我尽可能的把更多的经历放到了课堂上，认真备课，上课，批改作业，也尝试把新的教学理念践行到教学里面去，尽量把课堂还给学生，努力发挥学生的主体地位。作为数学老师，我较之前的教学，更重视孩子们的计算能力，除了平时的课上练习，我还安排了固定时间内的听算环节，从孩子们平时的作业和期末成绩来看，也颇见成效。
有趣味性的学习孩子们更感兴趣！
虽然如此，但是必须反思，我的数学教学中存在许多不足：由于很多因素的影响，之前有个别厌学的孩子更厌学甚至跟不上教学的进度了，导至教学工作很难开展，学生的学习成绩很难提高。这些都有待以后改进。
教学中的困惑：在教学中，我注重采用小组合作交流，共同学习，但在此过程中，好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识，发展了他们的能力，但对于那些调皮学生来说，讨论简直是一种放松。什么都没有学到，学生与学生之间的两极分化日趋严重，此类问题还有待进一步探索和研究。总之经过一个学期的努力，大部分学生成绩都有所提高。
总之，在教学工作和班级管理中，我还有很多不足之处，在接下来的工作和学习中。我会不断的实践，不断的反思，以求得更大的进步！