亲爱的同学们:
阳光流金,七月已至,暑期如约而来。
放假时间:7月9日
开学时间:9月1日
暑假是放飞心灵的好时光,也是提升和丰富自己的好时机。
为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期,在过程中享受,在体验中成长,学校为你们精心设计了暑假特色作业,期待本次作业能开启你们色彩斑斓的暑假生活!
温故知新
一年级
(1)每天坚持练字不少于10分钟,看自己的字是不是一天比一天有进步。开学后,秀秀自己的书法作品。
(2)背诵二年级要求背诵的古诗。
(3)在A4纸上记录一件发生在暑假期间的事,配上插画,做到图文并茂。
二年级
(1)每天坚持练字不少于10分钟,看自己的字是不是一天比一天有进步。开学后,秀秀自己的书法作品。
(2)丰富多彩的暑假生活一定会在同学们的心中留下美好的回忆,请同学们暑假结束后上交两篇最好的日记。
三年级
(1)每天坚持练字不少于10分钟,看自己的字是不是一天比一天有进步。开学后,秀秀自己的书法作品。
(2)有计划地认真完成学校下发的暑假乐园作业。做到仔细认真、字迹工整。
四年级
(1)每天坚持练字不少于10分钟,看自己的字是不是一天比一天有进步。
(2)用日记的形式记录精彩的暑假,开学至少上交3篇有质量的暑假记事日记,提倡配上精美插画。
(3)有计划地认真完成学校下发的暑假乐园作业。做到仔细认真、字迹工整。
五年级
(1)建议选择自己喜欢的字体进行临摹,练写六年级上册的字词,每天完成一页田字格纸,开学后上交。
(2)有计划地认真完成学校下发的暑假乐园作业。做到仔细认真、字迹工整。
(3)3--5年级全册单词表单词两英一汉,并会背写。这项作业写在作业本上!
沁心阅读
“腹有诗书气自华,诗书万卷使通神”,暑假正是读书好时光。阅无止境,捧起书本,开启你的阅读之旅吧!
快乐体育
一二年级:
周一周四《七彩阳光》1遍(跟视频和自己做各1遍)
周三周六《少儿八段锦》1遍(跟视频和自己做1遍)
周二周五周日高抬腿20个一组5组,跳绳100个。
三四五年级:
周一周四《少儿八段锦》1遍(跟视频和自己做各1遍)
周三周六《七彩阳光》1遍(跟视频和自己做各1遍)
周二周五周日仰卧起坐20个一组3组,俯卧撑10个一组2组,静蹲1分钟一组3组。
“音”为有你
一二年级:
审美感知:欣赏我国民间歌曲,了解民歌种类。
艺术实践:学唱歌曲《红星闪闪》
三四年级:
审美感知:欣赏中国十大古典名曲
艺术实践:学唱歌曲《唱支山歌给党听》
五年级:
审美感知:了解世界著名音乐家的事迹及作品,并完成手抄报一张
艺术实践:学唱《说唱脸谱》
美美与共
一年级:
绘制一幅美术作品,主题为我的假期生活;
要求:绘制在8开纸上,主题鲜明,画面充实、饱满,用色均匀鲜艳;开学后进行展评;
二年级:
在一次性餐盘上绘制作品,主题为美丽的花儿;
要求:在一次性餐盘上绘制花卉植物,餐盘大小不限;涂色必须均匀,用色大胆,深浅对比强烈,把整个盘子都涂满颜色,不能留白;开学后进行展评;
三年级:
“我的笔筒我做主”作业要求:
1、用塑料瓶、玻璃瓶、木板或冰糕棒等材料给自己设计一件既实用又美观的笔筒。
2、提示:装饰笔筒可选择多种材料,如:剪纸、超轻黏土、树叶、皱纹纸、各种布料..........
3、活动建议:请同学们在积极参与的同时,展开你丰富的想象力,用你的巧手制作出最有个性的创意作品(最好是组合创意作品),可以和爸爸妈妈一起完成
四年级:
在暑期,通过视频,图片,或者亲身感受用绘画等艺术形式表现我们伟大祖国的大好河山;
要求:尺寸不限,照片色彩鲜艳,构图完整;照片中不得出现人物;拍摄好后发至网校,我们建东---学生作品展示,写好班级姓名,全校师生进行点赞、评论,开学后选出优秀作品在校园进行展示;
五年级:
1、“戏曲人物或脸谱”国画2、“戏曲人物或脸谱” 水彩画任选一项。
作业要求:1、参照戏曲人物图片,用色彩画表现一幅戏曲人物的作品,注意突出人物的服饰和表情、动作特点。
2、国画不超过四尺三开,水彩画 4k 或 8k 大小。
元气劳动
一、二年级制作一个暑假劳动清单;
三年级种植植物,每人上交一份植物成长观察记录;
四、五年级乡村劳动,照片打印出来或者制作一个精美小视频;制作一个劳动版画,一个劳动手抄报。
安全小贴士
一、严防溺水事故发生
1.假期里,严禁孩子去水库、河流、湖泊、池塘等野外水域玩耍。孩子外出时,家长要做到“四知道”:知去向、知内容、知同伴、知归时。
2.家长应教育孩子遇到险情时不盲目下水救人或手拉手组成“人链”救援,应该立即寻求大人帮助。
3.切实教育孩子做到“六不两会”:
“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
“两会”:发生险情会相互提醒、劝阻、报告;会基本的应急自救、求助、报警方法。
二、严防交通事故发生
1.假期外出活动增多,出行需注意交通安全。外出时请家长和孩子自觉遵守交通规则,过马路遵守信号灯,走斑马线或过街设施,远离车辆盲区。
2.家长应起到监护责任,未满12周岁严禁骑自行车上路,未满16周岁严禁骑电动车上路。骑乘电动车都必须正确佩戴安全头盔,落实一盔一带措施要求。
3.私家车出行请系好安全带,不酒驾,不超载,不分心驾驶,儿童坐在后排座位,年幼的孩子使用安全座椅。
三、守护孩子心理安全
1.假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的好时机,家长应该利用假期多陪伴孩子,多与孩子沟通交流,了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。
2.用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。
3.孩子在假期生活中出现负面情绪时,应该主动向父母表达自己的感受,积极与父母交流;遇到困难时,也可主动向父母寻求帮助,共同商讨解决办法。
四、严把食品安全
1.家长应培养孩子良好的饮食习惯,饭前便后洗手,细嚼慢咽,不偏食节食,不暴饮暴食,不吃生冷食物,不吃腐败变质食物。
2.教育孩子不购买“三无”食品,不买街头无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物。
3.持续的高温天气极易滋生各类细菌、霉菌,家长要注意孩子的餐饮卫生,避免食物中毒。
希望孩子们能合理计划安排好每天的生活,既要认真坚持每天学习,又要积极锻炼身体,多参加有益的社会活动!
盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。来吧!孩子们让我们一起读起来,学起来,背起来,玩起来!
最后,祝孩子们过一个充实、愉快、有意义的暑假生活!