“行稳方能致远，千里源自跬步”。作业设计与实施是落实“减负增质”的重要途径，也是提升教学质量的关键之一。为加强学校教学常规管理，培养学生良好的学习习惯，督促教师认真钻研，深挖课堂，保证教育教学工作落实落细，促进学校教学质量全面提升。2024年7月5日，白银市育才学校初中部开展了期末作业、教案、听课笔记检查活动，对各学科的学生作业和教师的教案、听课笔记进行了细致深入的检查。
检查掠影
本次期末大检查强调各科作业的设计和布置量均要符合“双减”和“五项管理”政策的相关要求，严格按照作业教案检查细则和评分标准进行检查。检查过程中要严格落实打分规则，并要求各检查小组以客观、公正的态度检查和评比，注重作业批阅、教案备写的质量。
学生作业检查
本次检查着重从作业数量、书写、批改是否有误、错题是否及时纠正等几方面入手，备课组长认真查阅了每个班的作业，发现老师布置的作业适量且有层次，批改作业认真、细致、准确并及时反馈，批改格式规范，有等级评价、批改日期。总体来说，大多数学生的作业做得比较好，规范有序。特别是优秀学生的作业干净整洁、字体美观，让人赏心悦目。
教案、听课笔记检查
从教案检查的情况来看，大多数老师都能精心设计教学过程，二次备课既有知识的补充，又突出教法指导。板书设计既生动形象，又简洁明了。教学反思既有课堂教学的得失总结，也有师生智慧碰撞的精彩瞬间。总体来说，各位教师的教案书写优点各有千秋，但认真努力的态度可见一斑。
检查总结
为树榜样、找问题、补短板、提质量，检查人员认真对待，细心检查，及时做出了检查情况汇总。
教者若有心，学者必得益。老师们字迹工整，细致批注，一字字，一句句，字里行间透露着为人师者敬业爱生的用心良苦。
“尺有所短、寸有所长。物有所不足、智有所不明。” 以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。今后，我校将立足于教学常规的深耕细作，切实贯彻“双减”政策，让每个学生在教师的辛勤耕耘中快乐成长，努力让每位学生的人生绽放出更多的精彩！
