科学小实验

H.
创建于07-07
阅读 323
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

第一课时:《光和影子》

活动目标:

1.感知影子形成的条件,知道有光的地方才会产生影子。

2.探究不同情况下影子的变化,发现光源和影子的变化。

3.体验和同伴探索的乐趣。

第二课时:《碰碰车》

活动目标:

1.了解能量守恒的原理。

2.能够在实际操作中完成实验,并发现小车🚗依次增加质量时所发生的变化。

3.激发对探究兴趣,愿意积极思

第三课时:《公道杯》

活动目标:

1.知道虹吸现象是利用压强差的原理。

2.探究产生虹吸现象的条件,并能大胆表自己的想法💡。

3.感知虹吸现象,了解虹吸现象。

第四课时:《甩干机》

活动目标:

1.了解离心力的定义和作用。

2.通过实际操作体验离心力在生活中的应用。

3.能够有探索精神,自主发现实验现象。

第五课时:《气压升降台》

活动目标:

1.了解气压变化让升降台升降的原因。

2.知道升降台升降是因为气压增大或缩小。

3.认真观察实验现象,大单分享自己的发现。

01:52

第六课时:《造纸术》

活动目标:

1.能完成实验操作,并能用简单的语言描述实验现象。

2.知道造纸的步骤并自己动手试一试。

3.体验造纸的乐趣,增强环保意识。

第七课时:《电碰游戏》

活动目标:

1.了解什么是串联电路。

2.知道实验中蜂鸣器响与不响的原因。

3.体验实验操作的乐趣,愿意自主探索问题的答案。

第八课时:《液体导电》

活动目标:

1.了解盐溶液、醋溶液和水溶液能导电的原因。

2.能够大胆猜想实验结果并操作验证。

3.对液体导电的现象感到好奇,产生实验探究的兴趣。

第九课时:《手工杆秤》

活动目标:

1.知道杆秤是属于杠杆的一种。

2.能够通过实际操作杆秤,了解杆秤的基本构造和使用方法,并探究其原理。

3.愿意用多种材料验证杆秤平衡的状态。

第十课时:《分一分》

活动目标:

1.感知事物的特征,了解分类的方法。

2.通过操作探索,培养幼儿观察比较、归纳事物特征的能力和多角度分类的能力。

3.感受分类活动的乐趣并投入生活中。

第十一课时:《自制电池🔋》

活动目标:

1.了解自制电池中所用到的原理。

2.能够自己动手探究,掌握小灯发亮是实验装置中环环相扣形成了闭合电路。

3.乐于探索并大胆猜测,体验科学活动探究的乐趣。

第十二课时:《莫比乌斯环》

活动目标:

1.发现莫比乌斯环只有一个面和一条边的曲面的特点。

2.探索莫比乌斯圈等分不同的次数后产生的不同现象。

3.大胆与同伴交流自己的操作方式和发,培养求真、求实的科学态度。

第十三课时:《魔力鱼》

🍒活动目标:

1.在操作活动中了解磁铁🧲的特性,并知道某些物体可以被磁化。

2.能运用磁铁🧲的特性进行游戏活动。

3.对磁铁在生活中的应用有所了解,体验探索的乐趣。

第十四课时:《自制摆钟》

🍒活动目标:

1.了解摆钟🕰️产生摆动的原理。

2.猜想实验结论,在实验操作过程中通过探究观察用自己的方法进行记录。

3.能主动探索发现实验结论,并享受发现的乐趣。

第十五课时:《吸尘器》

🍒活动目标:

1.了解吸尘器工作的原理。

2.能够自主探究,操作把纸屑吸起来并能分享结果和想法💡。

3.体验实验操作的乐趣。

第十六课时:《溶液导电风扇》

活动目标:

1.知道溶液可以导电并能让风扇转动的原因。

2.通过实验操作活动进行验证,并能够做好记录。

3.积极主动寻找实验的原理,并享受发现的乐趣。

阅读 323
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉