精准分析提质量，砥砺前行共成长—昭苏县第三片区2023-2024学年第二学期期末教学质量分析会

 为进一步提升教育教学质量，明晰今后的奋斗目标，凝心聚力促进教师专业发展，不断提高学生的学业素养。7月7日，昭苏县第三片区召开2023-2024学年第二学期质量分析会。片区各校的书记、校长、教学副校长、德育副校长、教务主任、教研主任、德育主任及全体教研组长参加此次活动。

(一）分析数据 发现问题

     “析”起波澜，赋能启航。四所学校教导分别对2023-2024学年第二学期期末质量监测进行分析汇报。

首先，萨尔阔布镇小学副校长刘世妍老师进行了质量分析。从向外探寻，向内思考、向下扎根，向上生长、向美而立，向光而行三个角度分别进行了数据统计、优劣分析、改进举措的阐述，提出保底、保真、保质的要求。

接着由萨尔阔布镇中学书记吴宗庆老师进行质量汇报。从各年级与片区平均分数据对比入手，针对质量监测中所反映的问题，强调日常教学中应注重基础训练，加强培优辅潜，关注到每一名学生。

天山学校校长马金福老师，通过对年级均分、优秀率、及格率、低分率等数据的直观呈现，剖析了学校存在的优势和问题。针对存在的问题，马校长提出今后教学努力的方向，立足学情，重视培养学生养成良好的学习习惯和品质。

第三中学教研主任张亮老师提出，在学校教学工作中领导、老师要手中有数、心中有谱、脑中有招，严把作业关、备课关，抱团取暖，多为老师提供探讨平台，促进交流提升，要有体系、要有融合，更要有热爱和韧劲。

（二）思考交流

昭苏县第三中学校长梁佳慧对片区整体成绩进行了分析，梁校指出，教学监测是为了检测教学成效，更是为了发现问题，解决问题。我们要用好数据分析，在取得成绩的基础上进一步思考短板在哪里、怎样去突破。立足实际，实干巧干相结合，狠抓常规、改进教法、抓基础、齐托底，提高优秀率，降低低分率，提高片区教育教学质量。

（三）总结分享 

昭苏县第三中学书记谭新海老师做总结发言，首先指出了质量分析会的意义，让老师们深入思考当前的教学状态。其次，强调各校要将目标定位于优质均衡的发展，对症下药。同时，各校提出的改进策略还可再提升，关注教研组建设、师能学情，对接课堂，对接作业，对接学生，幼小衔接，教学评一体化，不断地深入思考。最后，提出要以积极的心态发现问题，竭尽所能，才能更好地解决问题，进而稳步提高教育教学质量。