时间过得真快，又是一年毕业季。心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祝福！作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在短短的美篇里，记录着小朋友们在幼儿园的点点滴滴，给他们的幼儿园生活画上一个完满的句号。
接下来让我们做个学期回顾📸
教育教学
幼儿园课程以“培养儿童”为目标，以“重视游戏，涵盖多元活动”为形式，我们遵循儿童身心发展特点，让课程成为“满足孩子发展需求，丰富孩子生活经历、激发孩子多元潜能、促进孩子健康幸福”的快乐源泉，让孩子在玩中学、学中玩。
本学期我们根据园所安排，开展了五大领域教学，社火鼓、脸谱、地台社火等非遗社团，国防、足球、篮球等军事体能课程，皮影、编织、扎染等传统文化公共区角，《字从遇见你》班级活动项目，让幼儿在丰富的课程体系中得到全面发展。
保育工作
常规保育工作的有效落实，是孩子健康的基础保证，它直接影响到家长对我园保育工作的评价，孩子在幼儿园的一日生活自然是家长非常关心的问题，认真完成好保育常规工作，就等于为孩子的健康打好基础铺好了路。
本学期我们认真做好幼儿保育工作，培养幼儿养成了良好的卫生习惯和生活习惯，及时关注幼儿，发现幼儿的特殊情况，针对体弱幼儿采取特别关注，保障了幼儿的健康。
安全卫生工作
“将幼儿的生命安全放在首位”，是保证幼儿活动顺利进行的前提，是保证每一位幼儿各方面能力均衡发展的前题。我们为幼儿创设了安全的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种的自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。
本学期除过每周进行的安全教育活动外，我们坚持放学前1分钟安全教育，放周末前5分钟安全教育，放假前30分钟安全教育，把对幼儿的安全教育时时刻刻提在嘴边。另外我们还开展了防震演练、紧急演练、消防演练等安全疏散演练活动，开展了防校园欺凌、一盔一带、爱路护路、防溺水、交通安全、饮食安全、防拐骗、防雷电等一系列的安全教育活动，培养幼儿的安全防范意识，增强幼儿自我保护能力。
卫生保健工作能有效地保持幼儿营养的摄入，能提高其身体抵抗力，有效地让幼儿预防感冒等流行性疾病。为了给幼儿提供干净、整齐、舒适、卫生的环境，我们严格按照园所要求，每天认真清扫班级、楼道、操场等环境卫生，严格做好班级卫生消毒，确保幼儿的健康成长。
大型活动
为了丰富幼儿的情感体验，让幼儿感受节日的氛围，我园举办了女神节庆祝活动、趣春游、亲子运动会、母亲节庆祝活动、六一儿童节、浓情端午、父亲节庆祝活动、毕业典礼等丰富的大型活动，让幼儿在活动了解中华传统文化，培养幼儿尊老爱亲的中华传统，让幼儿肩负起弘扬中华传统文化的重任。
女神节庆祝活动
春游活动
亲子运动会
母亲节
六一儿童节
端午节庆祝活动
父亲节
毕业季
家园共育
幼儿园和家庭是幼儿成长的重要环境，家园共育可以促进幼儿在家庭和幼儿园之间的双向互动，更快速、更多方位地激发幼儿的潜在能力。通过共同参与教育活动，家长可以了解幼儿园的课程内容和教育理念，从而更好地配合幼儿园的教育工作，为幼儿提供更全面的教育支持。同时，幼儿园也可以通过家园共育了解家长对幼儿教育的需求和意见，从而更好地改进和优化教育服务。
我们秉持着尊重、平等、合作的原则，争取家长对班级工作的理解、支持、主动参与和积极配合，家园携手，共同促进幼儿全面发展。
幼儿成长
经过这一学期，幼儿的生活卫生习惯、学习习惯、语言表达能力、科学认知能力、科学探索能力、思维能力、倾听习惯、动手能力、创新能力、创造能力、前书写能力都得到了发展和提升。
幼儿养成了良好的生活习惯和卫生习惯，具有初步的安全意识、知道怎么样来躲避危险，知道如何保护自己。幼儿能主动参加户外活动和体育游戏、积极锻炼身体，幼儿大肌肉动作发展非常好、耐力、平衡力、力量都得到了较高的提升。
幼儿学会了很多新技能，他们的学习能力越来越强,可以通过阅读、计算理解更多的知识。他们喜欢表达，善于表达，乐于表达，他们能够独立地完成任务，学会自我管理,他们的好奇心和探索欲望不断增强,对周围的世界充满了好奇心和兴趣。
编辑:陈丽萍
审核:保教处