暑期“阅读和练字”新体验

Meet鸽子
创建于07-07
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      孩子们期盼的暑假已经来临,放假前沿,家长们适当地带孩子们放松一下,那么就要步入假期的正规部署了,合理且又有新鲜感的计划,就是个关键咯∀

      暑假分三个阶段:

      第一阶段:前期(前两周)

      第二阶段:中期(第三周—假期前一周)

      第三阶段:后期(最后一周)


      接下来,这三个阶段又怎么安排会更喜得人心?

      暑假的第三周就要进入“循规蹈矩”,这段期间不仅是最好的弯道超车时机,也是培养孩子们良好习惯的好时机。

      合理的计划➕具体的作息时间表=事半功倍,区分清楚,做到“学是学,玩是玩,歇是歇”。

     一定把最科学的作息表制作出来,挂在学习桌前。

     看,这是一些同学的初步计划表,已经很有节奏感了,但可以根据图片中的时间建议,完善自己的计划,让自己更轻松安排“学与乐”。

      虽说万事开头难,但只要你迈出去第一步计划,那么后面的千百步都是“腾云驾雾”。

      建议1⃣️: 根据目录计划每日暑假乐园的页数,用十天——十五天的时间有效安排完成。

      

建议2⃣️:课外阅读进行前,也要钻研目录并做出阅读和笔记的进程计划。

       就以我们四升五的同学为主体,共有五本课外阅读书目:《中国民间故事》、《一千零一夜》、《非洲民间故事》、《列那狐的故事》、《欧洲民间故事》,这个假期要至少用心阅读一遍,那么一个星期一本书是最合理的安排。

      我就拿《中国民间故事》来说吧,《中国民间故事》 是一本中国民间故事集, 都是一些短篇故事组成。目录共有47篇,我们计划一周7天完成,那么每天阅读7个篇目。七个篇目不要一口气完成,分两个时间点完成,前三后四,或前四后三,每阅读一篇都要在阅读后回味,记录好词、佳句和阅读收获,这样才能得到最好的阅读体验。

      

      ❤️如果你喜欢一种新奇的阅读体验,那么你可以……

      💐变“阅读”为“录制阅读视频”,阅读后,我们凭心情录制一个你的阅读作品,有声有记录——录制时间、地点、形式随你挑选。

      💐变“阅读笔记”为“制作一本个人文集(文摘)”,不同能力的孩子都能找到自己可以达成的目标。能写的就写,不能写的就摘抄,但要动手做成一本“出版作品”,还要经过设计版面、配上插图、制作封面封底、构思名称、定好价格……一系列过程。(下面配图给你借鉴)

      ❤️❤️❤️温馨提示:最好是发在真实的社交媒体上,如视频号、微信朋友圈、抖音、快手等,让更多的人听到并点赞、评价。

       别担心这是增加负担,孩子其实很愿意体验自创性的动手,他们不喜欢的是重复、枯燥、单调又没有成就感的动手。暑假里,每个孩子能完成几项作品,已经非常不容易。作品,就值得保存,开学后在班级用多种形式展示,再交还给孩子珍藏。如果老师想珍藏,会给学生发“收藏证书”。


      🌻这对孩子来说,是非同一般的鼓励,孩子们的读书欲望便油然而生啦!

建议3:每日积累自己的“书法作品”,标注书写日期,记录自己的“书法大史”。

      ❤️如果说枯燥地命令你:“练字!”是不是很没有动力把这个练字做好呢?

        那么,换个方式,变“练字”为“制作我的书法大史”,把每一天精心练就的书法,积攒起来,每隔一周或两周,制作成书法作品视频,当成自己的奖励发布在社交平台,一定会引来“欣赏的目光”,给你想象不到的喜感!

     点滴行动改变自己,好的习惯终身受益。

     谁没有自己的小心思呢?陪着计划,完成自己的暑期学习之旅吧。

      暑期就如一台摄像机,映在你们的生活里,它会拍摄下你的每一点付出,每一步成长和每一天的新鲜享受。它同时也悬挂在老师的心间,传递着老师对你们的殷切期望,一个月的时间会让你玩中有学,学中有乐,体验感满满。

      家长朋友们,如有可取之处,就给孩子们一个丰富又不躁味的假期吧!

       

学习是“天天的事”,

成长是“渐渐的事”,

优秀是“坚持的事”,

在前进的路上,别着急,一口气狂奔到底,

静下心,才能守住目标,

沉住气,才能持续发力。

世界上所有的逆袭,全都是有备而来。

        👊👊👊

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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