管理“心”思路,“慧”做班主任

时谨
创建于07-07
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  终身之计,莫如树人;育人之本,莫如铸魂。教师是树人之本,铸魂之根。而班主任工作则是教育的重中之重。为了加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平与业务素养,7月7日上午,池州市贵池区新城明珠小学,池口小学,梅村中心学校领导及骨干班主任们走进德州天衢新区长河教育集团参观学习,共同经历了一场有意义的班主任培训活动。

  孟杰校长关注教师专业成长,为老师们做报告《谁都可以成为名师》,重新定义了名师,要做学生喜爱、家长满意、同行认可、具有人格魅力的名师。为我们提供了在上课中成长、在书写中成长、研发自己的课程、养成良好的习惯,四种途径去成为名师。这些途径最根本的是离不开我们大量的阅读,建设课程体系,在其中不断进行反思和思考,形成自己的特色。

       孟杰校长鼓励教师多分享,认为教师在分享中能找到成就感,有了成就感就有了幸福感,有了幸福感就有了继续前进的动力。还鼓励教师把自己放在一个更大的平台上,突破学校、学科、区域的界限,这样能够与更大的世界产生关联,成长为具有更大能量的关联型教师。

  王雨晴老师以“最是书香能致远”为题,通过讲解“书香校园、书香教师、书香家庭、书香班级、书香学生”五条路径汇报了长河小学书香校园建设的各项特色工作。

       学校的书香氛围还促进了师生之间的交流与互动,构建了和谐融洽的师生关系和校园文化。书香校园不仅影响着在校学生,还通过学生们的言行举止传播到校园之外,带动了更多的人加入阅读的行列。

  班主任对于学生来说,是影响非常深远的一种角色。针对如何做一个优秀的家校桥梁者,万华老师带来“家校沟通的有效策略”的报告,她从班主任与家长沟通的小窍门,真诚的语言魅力,家校沟通的雷区和建议,让家长愿意到校四个方面进行解说,深入浅出的分析。为我们后期班主任工作的开展,指引了方向。

班主任是教育体系中的重要角色,她们不仅是教师,还是学生学习和生活的重要指导者,以及家长和学校之间沟通的桥梁。

  这次培训为班主任们打开了管理教育的大门,使全体班主任对新时代的班主任所应具备的能力和承担的责任有了新的认识和思考。

      追光而遇,沐光而行,行稳致远,进而有为。本次培训为各位班主任开启了一副秀丽的新篇章,相信教师们将不忘初心,寻梦启航,在精益求精,不懈努力的过程中成为教书育人的专家,班级管理的行家。

图文编辑:刘萍  刘营春

初       审:刘淑贤

复       审:孟杰     

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