亲爱的同学们:
“小扇引微凉,悠悠夏日长”伴着蛙声蝉鸣,快乐的暑假正向我们招手而来,举手投足间尽是放飞心情的自由。为了落实“双减”要求,丰富假期生活,鼓励学生个性发展,学校精心设计了暑期德育实践作业,并提供展示和评比的舞台,期待每个同学尽享色彩斑斓的暑假生活。
本次暑期德育实践作业分为“爱国篇”、“阅读篇”、“劳动篇”、“运动篇”、“科技篇”等篇章,希望同学们从社会、劳动、阅读、锻炼中寻找一个爱国爱家的我,快乐的我,思辨的我,健康的我。
规划一“夏”
给暑假做一份私人订制的计划,不仅能充实自己的假期生活,更是用一种仪式感,拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。请同学们为自己制定一份暑假计划,并认真执行。(A4纸大小)
第一篇章:爱国篇
内容及要求
1.传唱红色歌谣。推荐歌曲:《红星闪闪》《童心向党》《没有共产党就没有新中国》《红领巾相约中国梦》《唱支山歌给党听》《中国少年先锋队队歌》等。(录制精彩视频)。
2.诵读红色诗词(录制精彩视频)。
3.走访红色足迹(拍摄精美照片)。
4.讲述本土红色故事(录制精彩视频)。
5.观看红色影片,制作影评(推荐手抄报)。
注:请同学们自主选择一项完成,开学后上交。
第二篇章:阅读篇
内容及要求
读书是一个人最好的修行,爱读书的人内心世界是丰盈的,让我们从阅读中习得智慧,从阅读中学会思考,从阅读中收获诗意的生活。暑假里我们以各年级语文老师推荐的阅读书目为主,并结合自主阅读,开展暑期阅读活动。特色作业形式如下:
1.制作一份精美的古诗配画。(纸张大小:A4)
2.制作一份精美的读书小报。(纸张大小:A4)
3.制作一张好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等)。(纸张大小不限)
注:请同学们自主选择一项完成,图片仅供参考。
第三篇章:劳动篇
内容及要求
一、二年级:
(1)每天整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。
(2)饭前准备餐具,饭后收拾餐具。
(3)夏季自己的换洗衣物自己清洗。
三至五年级:
(1)主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,如清洗餐具,清理日常垃圾等。
(2)清洗自己和家人的换洗衣物。
(3)学会做一两道简单的菜(或一道夏日甜品)。
同学们也可以积极参与一些自己居住的社区所组织的志愿者活动,从而增强自己的社会交流能力,体会日常生活中的温暖小瞬间,争当小小观察家。同时更能培养自身的社区责任感。在参与过程中,不要忘记拍照或录制视频记录,留作纪念。后续可将图片或视频组合好分享至班级群。
注:同学们完成一张暑期实践活动记录(表格如下)。
第四篇章:运动篇
内容及要求如下图
第五篇章:科技篇
内容及要求
1.画一幅科幻画
请同学们拿起手中的画笔,大胆想象,主题可以是幻想人类远大的生活空间,比如:建立太空城、设计飞行器,解决地球变暖等,也可以是解决污染环境、病毒危害等方面的技法。(纸张要求A4纸张。)
2.科技小制作
请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手,将生活中一些废旧包装袋、纸箱、纸杯、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品,共同探索、共同体验创造和成功的喜悦。
3.参观科技馆
假期期间,同学们可以在家长的带领下走进科技馆,实地感受,在科技世界里开启美妙的科学探索之旅。
注:请同学们自主选择一项完成。
温馨提示
①拟定暑期活动计划表,做到劳逸结合。
②丰富自己的兴趣爱好。
③暑假期间更要留意自己睡觉、运动和饮食等健康习惯的养成。
④开展暑假特色实践活动时,记得在家人同行或监督下完成,并注意个人安全。
⑤请同学们按照学校要求认真完成各项任务,开学时,学校将举行暑期实践作业展,并对参展作品进行表彰。
杨各庄中心小学
2024年7月9日