儿童有一百种语言
一百种表达方式
建构就是其中一种
天气正好，微风不燥，孩子们一起出来玩咯！今天大二班的孩子们准备玩炭烧积木，我们一起去见识一下他们的创意吧！
幼儿园建构游戏具有操作性、自主性、创造性的特点。积木是帮助幼儿开发逻辑思维和增强动手能力的最好玩具。
自主游戏时间到了，孩子们在塑胶场地上开始了炭烧积木的搭建，这时正是发展语言表达能力和交往的好机会：“我这里还缺一块正方形的积木呢”，“好，我帮你去拿。”不知不觉中，孩子们的交流合作、团队协作能力也一步步的在慢慢提升。
你知道吗？孩子们在拼搭建构的过程中，既锻炼了手指关节的灵活性，眼手脑的协调性，又可以手脑并用使他们的感觉更加灵敏。积木拼搭是件细致工作，一幢楼房需要几十块积木才能搭成，因而要孩子们要认真、细心、坚定地去实现，当然，有了同伴的帮忙，大家齐心协力，这一切都不是问题啦！
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