亲爱的同学们：
进入七年级，我们将增加一门新学科《地理》，地理学科同时涉及文理两方面的内容，与其它学科相比，本学科以其综合性、区域性、空间性见长。初中地理包括世界地理和中国地理两部分，七年级学习世界地理，八年级学习中国地理。初中地理内容主要包括自然地理和人文地理两个大的方面。同学们要利用假期把地理变成自己的优势学科，把自己变成地理达人。
地理知识零散庞杂，记忆量大，所以积累特别重要，尤其是区域地理等内容，而假期为你提供了最佳的积累机会。你可千万不要错过呀！
首先，培养对地理的兴趣是关键。兴趣是最好的老师，通过观察周围的环境、阅读有趣的地理故事或观看相关的纪录片，可以激发对地理的好奇心和兴趣。例如，可以了解不同国家的风俗文化、奇妙的自然景观等，让学习变得更加有趣。
推荐纪录片：《非凡旅程·地球的自转与公转》、《地球的力量》、《七个世界，一个星球》、《航拍中国》
推荐书目：《少年中国地理》、《大河之北》
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培养空间概念，学会使用地图等工具
地图是地理的第二语言，同时也是学好地理的重要工具。借助地图可以很好地掌握地理事物的空间分布，加深对所学知识的理解。在地理学习中，我们要做到左图右书，地图就是知识的骨架、是知识的脉络，掌握了地图，就能从中发现规律。如果长期坚持，就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图像有机结合在一起，形成正确的空间想象。
正确的读图方法：一读图名，二读图例、比例尺和方向，知道该地图表现的主要内容、范围等，三读问题并观察地图的具体内容写出结论。
建立脑地图，胸怀天下，手中四幅图和一个小地球仪，不出门就能畅游世界。这个假期大家可以准备四幅地图：世界政区图、世界地形图、中国政区图、中国地形图，有条件的最好贴到墙上，随时可以查阅信息。旅游的时候先查阅地图，去哪里？这些地方有什么特色？气候怎样，准备什么样的物品？对所去的地方大概有个了解，慢慢地建立脑地图，培养空间概念，为地理的学习打下坚实的基础。
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培养空间概念，学会使用地图等工具
平时可以从电视或广播、报刊、地理图书、书籍、访问互联网等收集地理信息，开阔眼界。关注时事热点，深挖学科内涵。每天晚上看看新闻联播、收看天气预报等。了解世界的热点问题，看看热点发生在哪里？在地图上找一找，并思考为什么。
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运用综合思维和区域认知思考地理问题
要善于提出地理问题，能够通过观察、比较、分析等方法比较事物的差异，从多角度地观察、认识某些地理事物和现象，辩证地分析问题。思考步骤：是什么？在哪里？为什么？有何利弊？怎样做？如：观看人类探月、火星探测、载人航天及空间站建设等视频，保持对未知世界的好奇心，形成科学探究的兴趣与情怀。
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加强地理实践力，在做中学
读万卷书，行万里路，走进大自然，欣赏大自然，以地理研学的方式了解家乡——中国——世界。要勤于动手画区域轮廓图，动手制作学具。如：制做小地球仪、地形模型等。参观、考察博物馆、天文馆、科普基地等，拓展认知渠道。
最后老师想说的是“千里之行始于足下”，希望每一个同学都能够在今后的学习过程中端正态度，为自己的未来有更多的选择，让自己的生活过得更加出彩而去奋斗，让我们的青春因为努力而变得更加美丽。老师将和你一起进步，共同面对我们新的学习，为实现的新的目标共同努力，加油！
图文：董安然
审核：沈虹瑜