为切实提高教师师德修养，增强职业幸福感，更新教育教学理念，推进教育创新，全面提升教师队伍的整体素质，根据洛宁县教体局的有关精神和要求，立足学校实际情况，陈吴乡于2024年7月8日开始了为期3天的暑期教师培训。
7月8日早晨，教师们早早的来到陈吴乡政府，在会议室里有序签到。
为了所有参培教师能有一次美好的体验，陈吴乡中心校做了精心的准备，为教师们提供了茶水，点心。
开班仪式由陈吴中心校副校长程小梅主持，她首先介绍了今天参会的各位领导、会议主要流程，最后强调了会场秩序。
陈吴乡中心校校长高保朝做了动员讲话，阐述了此次培训的主要目标。第一：党建引领，坚定教育方向。第二：业务提升，优化教师素养。第三：学以致用，面向教育发展。希望大家通过本次培训，不断总结、发现问题，及时调整教学方法，把这次学到的知识和经验用到实际工作当中去，进一步提升综合素质，以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。
接着，陈吴乡初级中学优秀教师代表杜康军老师进行发言。她表示假期不只是休息时间，还是充电时间，随着教育知识的更新换代加快，只有不断学习才能跟上时代的步伐。我们要珍惜这次宝贵的交流机会，相互启发，共同发展教育事业，也要通过这次培训更新我们的教育理念和教学方法。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山！
接着，本次培训正式拉开了序幕。
首先交流分享的是洛宁县生物学科教研员杨治平老师，她是洛阳市初中生物兼职教研员、河南省骨干教师、洛阳市优秀教学科技术带头人、洛阳市优质课一等奖获得者。她为我们讲解了“教学评一体化——学科作业设计”，详细介绍了在各个学科中书面作业、学科探究性作业、学科实践性作业、跨学科综合性作业该如何设计。并用丰富详实的作业实例为我们指明了作业设计的方向。
接着，洛宁县教师发展中心教研室副主任裴继波为我们带来了一场名为“课改——质量提升的必由之路”的讲座。他先详细解读了洛宁县“四三三五”智慧课堂教学模式，又分别以实验一中、实验二中，实验二小、东宋镇中、马店镇中、文昌小学的教学模式概述为例，明确了课改的方向和可操作性，洛宁县中小学课程改革奠定了基础。
在学习过程中，教师们认真聆听，用手中的笔记下了他们的收获和感悟。
赋能方可致远，教师在自己的岗位上要想飞的高，行的远，就必须不断通过学习培训为自己积累知识，丰富经验，积蓄能量。相信通过本次富有成效的培训，我乡所有教师的专业知识和理论水平一定会有大幅度的提升。