教育是条长长的路，一路走一路用心感受。自学校改制为半寄宿制学校以来，更加重视和家长的交流沟通。学校深知开放是起点，合作是方法，共育是目标，本学期学校开展了一系列家校共育的活动。
携手共育 点亮未来
开学之初，开展了一年级新生家长培训。家长们满怀期待地开启了这场家校共育之旅，刘海苹校长对学校的办学理念、师资力量以及近年来取得的优异成绩进行了介绍，让家长们对学校有了更深入的了解。培训会还特别强调了家校合作的重要性，只有家庭和学校紧密携手，才能为孩子们创造出更加良好的学习成长环境。
全员美丽各自发光
以爱相约是最美丽的开始，共话成长是最温馨的期待。为推进开放办学和家校共育，让家长走进校园和课堂，知晓孩子在校学习和活动情况，开创学校、家庭、社会协同育人的新局面，姚家房小学于学期中举行了家长开放日活动。全体家长受邀走进校园，与孩子共融共学，见证孩子们成长道路上的点滴收获。
幸福陪餐守护成长
2025年1月3日，历经一学期的家长陪餐活动也落下帷幕。每天中午，各班学生整齐排队进入食堂，在老师们的组织下有序就座、打饭、就餐。与孩子们共同体验食堂饭菜时，家长们对学校的菜品赞不绝口，纷纷表示一直听孩子说学校的饭菜好吃，亲自品尝后，感觉确实不错，荤素搭配，营养健康。陪餐家长对我校的膳食工作表示非常满意，并对学校的努力表示感谢。
用爱付出用心交流
我校自有学生住宿以来，他们的行为习惯和身心健康一直是学校关注的重点。主管寄宿工作张国娟主任几乎每天都和寄宿生家长交流、沟通，及时关注家长的诉求，了解孩子在住宿方面的变化。共同做好学生的管理工作，受到家长的一致好评。
情暖贫困生家访传温情
我们学校也有一些家庭困难的学生，为了帮助这些学生能安心的学习和生活，学校积极为他们争取各种教育资助，在力所能及的范围内，减免各种费用。我校吴博家庭困难，学校就给他的妈妈在学校安排了宿管的工作岗位，为贫困生家庭解决了实际困难。
刘海苹校长总是告诫我们：扶贫无小事，这些孩子更都应该得到老师们关心与爱护。要让他们感受到学校的温暖，大家庭的关爱。 在本学期即将结束之际，刘校长亲自安排部署。领导党员带头，深入家庭经济困难学生家中，了解这些孩子所在家庭的实际情况，倾听家长的诉求，了解孩子在生活和学习中遇到的困难，为以后有针对性的开展工作打下坚实的基础。
我校闫副校长和陈美林主任来到困难学生苏睿熙家中了解情况:孩子的爸爸得了重病，花了大量医药费，基本丧失了劳动能力，全靠妈妈打工挣钱。闫校长表示学校会给孩子提供力所能及的帮助，让其安心读书，健康成长。
李主任和张利利老师来到于文博家中走访。孩子的父母都是聋哑人，靠打零工维持家里的日常开销，大儿子在石家庄读中专，家庭经济困难。李主任与孩子的奶奶亲切交流。表示我们学校非常重视困难家庭孩子的学习与生活情况，想方设法让孩子安心读书，请家长放心。家长充满了感激之情。
任强老师和路连红老师来到景涛家中进行走访。孩子的父亲因为看病花了大量医药费，但最终还是没能保住生命，欠了不少外债。任主任向家长讲解最新的资助政策，询问家长收到生活补助没？嘱咐家长让孩子认真完成作业，养成好的习惯，为以后的学习打好基础。
张国娟主任和党员教师赵伟昕来到住宿生蔡玉鑫的家中，和家长亲切交谈。就孩子住宿和学校食堂方面的问题征询家长的意见和建议。嘱咐家长让孩子合理安排假期时间，注意安全。
学校其他教师也都深入到自己所包联的家庭困难、留守儿童、单亲家庭等重点学生家中，走访慰问，了解情况。
通过开放日活动、每日家长陪餐和家访贫困生、特殊学生工作结合起来，达到了事半功倍的作用。家校沟通不单单是一种形式，更是一种实实在在的行动。成长的路上有你、有我，一个都不能少，让我们在教育的路上携手并肩，慢慢地用心走，共创姚小更美好的明天。
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