第六期 |  “国培计划(2024）”蓝山县农村幼儿园骨干教师科研能力提升培训(A1131)

上午，来自第七组正市中心幼儿园的周莞静老师为我们分享了她的学习体会。

蓝山县示范性幼儿园副园长姚松花，为我们带来了《学习•研思•成长——幼儿园教研活动的组织策略》专题讲座。姚园长的讲座深入浅出、结合实际，她以园本教研活动为中心，从教研活动的含义、实际流程、组织策略等方面，通过案例、现场教研的方式，为我们讲解演绎了如何开展园本教研活动。

讲座前，通过“抽盲盒”的小游戏激起学员们的兴趣，学员们通过盲盒里的问题，谈一谈自己的理解和感悟。

通过视频，让我们更深刻的了解了教研活动的内涵和意义，教研需要我们把理论和实践相结合。

姚园长向我们展示了示范性幼儿园的教研活动视频，让我们了解了体验式教研的方式，并共同交流讨论：“什么样的教研会是老师们喜欢的呢？”引发我们深入思考：教研活动应该站在教师的角度，让教师深度参与、解决实际问题。

通过园本教研《幼儿一日生活常规——入园环节》的案例展示，沉浸式地让我们了解了教研活动的基本组织流程。

在园本教研中，我们首先建立教研活动的组织机构，为教研遴选——发现真问题，再梳理问题、确定内容、制定方案，然后开展相关活动组织教研，最后要反思跟进、研有所获。

最后，姚园长向我们分享了辩论式教研。通过现场辩论赛的形式，老师们集思广益、思维交锋、勇于表达，将现场教研的活动推向高潮！

蓝山县职成民教股黄君丽股长为姚园长颁发聘书。

永州市教育科学院蒋育林老师莅临培训现场指导工作。蒋老师表扬了现场老师们的学习态度、赞赏了老师们的学习氛围、肯定了近年来蓝山县学前教育事业发展的变化，蒋老师的到来让我们倍感荣幸，我们也将在未来继续努力、砥砺前行！

       下午，来自第一组蓝山县示范性幼儿园的凤志春老师为我们分享了她的学习体会。

        蓝山县实验幼儿园园长雷喜兰，为我们带来了《幼儿教师不可不知的儿童心理效应》专题讲座，为我们讲授了多个幼儿常见行为背后的心理效应及应对方法。

       雷园长以“禁果效应”作为开场，巧妙地引出了孩子们天性中的好奇心与挑战欲。接着，雷园长以自身经历为引，讲述了自己如何克服对蚂蝗的恐惧，进而引导我们思考孩子们怕黑、睡眠障碍背后的原因。她鼓励我们要理解孩子的恐惧，用爱与耐心帮助他们迈出勇敢的第一步。

        一个尤为引人注目的环节“超限反应”模拟开始了，通过现场情景模拟，让我们深刻了解到了当家长过度批评时，孩子内心所承受的不耐烦与反感。

       随后，雷园长又引领大家进行了一场“背靠背折纸”的小游戏。小游戏只有一位老师挑战成功，这个结果不仅让我们意识到了沟通的重要性，更促使我们反思自己的沟通方式是否恰当，以及如何进行有效沟通。

       紧接着，雷园长讲解了爱说谎、坐不住、不要你帮、挑食、粘人、顶嘴、不参加集体活动、打人和咬人等幼儿常见行为背后的心理原因以及应对方法。

       面对雷园长的提问时，学员们无一不展现出高度的积极性，他们踊跃发言，积极回应每一个问题，展现出浓厚的学习氛围和求知热情。

       蓝山县职成民教股黄君丽股长为雷园长颁发聘书。