语言类的学习离不开表达，英语新课程标准明确提出小学阶段的表达目标，能看懂贺卡等所表达的简单信息，能借助图片读懂简单的小故事短文，养成独立表达的习惯，能正确的朗读表演所学故事或短文，为实现以上口语为于表达目标，激发学生的英语口语兴趣，提高英语表达能力，培养学生良好的口语表达习惯发展学生的个性，提高学生的综合素质，展现学生的英语才华，我校三年级组建了英语故事表演社团。
小组成员按老师要求完成每次活动的表演任务，小组成员之间团结合作，互帮互助，共同提高
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社团为了培养兴趣，提高口语能力，开阔视野和拓展知识，提高综合素质，发展学生个性，促进全面发展。每次都让学生互助合作，完成故事的表演。
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本学期英语小组的活动情况，取得了一定的成绩，为了下学期更好的开展兴趣小组总结经验，以便做到取长补短，首先是提高了学生对英语的学习兴趣，拓展学生的英语知识面增加学生英语锻炼的机会，，成了学生的第二课堂。