拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌——我的习作(七下篇)

邹雨彤
创建于07-06
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             照亮我的那道光

"光,拿乌云揉成团,像心中的希望。有你,我不心慌。

                                         ——题记

在平平无奇的生活中,太阳光照亮了操场奔跑着的青春;月亮光照亮了从职场回家打奔的年轻人;星星光照亮了正在逐梦的少年们……而我的那道光照亮了我从学步到奔跑的背春。

您,照亮了我的善良。童年时的“人之初,性本善”那可谓是妇孺皆知,老师上学教给我们第一个的人生要求就是止于至善。而我的善良之心是我祖母教的。清晰地记得在我童真童趣的那个时候,祖母老是带我去游乐园玩儿。有一次,在我们回来的那条路上,有一位老阿婆双腿用力地蹬着自行车,脸上的鱼尾纹也不听说地冒了出来,她很慢很慢地走着,尽管已用尽了力气可却也蹬不快。那条路是上坡路,不陡,但车中放着的那些纸壳阻碍了她的前行。看到了这一幕后,尽管膝关节疼痛到咬牙切齿,祖母也跑了上去。双手用力地堆着车,那时候,虽说还小的我也学着祖母的样子用力地推起了车。那个时候,仿佛所有的光都照亮了我们,我们也成为了这个世界的主人。这道光,照亮了我!

您,照亮了我的黑暗。小学时期我们班有几个女生,仗着人多力多,就到处去欺负别的女生。印象中我被她们威胁,如果不把我的那快人偶橡皮“送”给她,那我往后的日子都会过得“非常好”。我特别费解,一块橡皮为什么偏要我的呢!我并没有妥协,但往后的日子也是在被针对、被孤立,被排挤中度过的。已经数不清是多少天后了,老师把我叫去了办公室。一进门,只见祖父母插着腰站在那里,旁边站着的是孤立我的那几个女生。她们郑重地跟我道了歉,我也明白了祖母来的原因。这道光,照亮了我!

您,照亮了我的自信。打小儿祖母就同我说:“不用到处低着头,时刻记得要抬头!”那时我一直觉得祖母只不过严格要求我罢了。直至现在,我才懂得了祖母的良苦用心。在我翻看祖母的日记本中,有这么句话打动了我“人不就要自信吗!”这时祖母是道光,可以让我一生都万丈光芒了。这道光,照亮了我!

光,拿乌云揉成团,像心中的希望。有你,我不心慌。

            凤凰花开的路口

那个夏天的蝉鸣比哪一年的都聒躁,教室外枝桠疯长,却总也挡不住那烈阳。             ——题记

起风了,不是外面起风了,而是我们要各自奔赴下一个目的地。

转眼又是一年盛夏,展望楼旁那棵凤凰树露出了新的嫩芽,迫切地要结出新的花苞。语文老师看着,笑了,转过头对我们说:“你们瞧!还记得一年冬至,我们在教学楼上,望着这棵树,吐嘈了那么久。待到炎炎夏日,终于阻挡不了它那旺盛的生命力了!”听后,大家一齐望向窗外,默不作声。老师似乎若有所思,拍了拍手,说道:“还有五分钟就下课了,我们来玩一个游戏好不好?从一到六中任选一个数字,组句子,然后用自己的方式说出来,从一先。”游戏进行的还算顺利,可唯独到六的时候,同学们都没在发声,互相看着对方,不知该说些什么。老师看到这一幕,笑了,笑中夹带着些许疑惑,问:“你们都不说了,那就我来说吧!”“你们六秒踏进了教室,六分钟认识所有老师,六小时上完了所有科目,六天认识了全班同学,六个月过完了一个学期,六年,只剩下了一张照片和那一句再见,下一年,教室还会坐满人,可那不会再是我们了……好了!同学们,下课!”

既然在盛夏相遇,那就在盛夏告别吧!

当毕业的倒计时迫在眉捷,我才知道,一场盛夏,即将收尾……一年凤凰花再度盛开,我才知道小学的生涯,即将结束……

凤凰花开了,又落了。也带走了我的思绪万千。在那个路口,一群每天打打闹闹,肆无忌惮的疯玩,尽管学业很重却依然有说有笑的少年们,上课铃一响的飞奔教室,课上的小困倦,考试时的看两眼,放学后的小卖部……无一不是学校亮丽的风景线,也是我们青春留下的印迹!

这个学校那旺盛的凤凰树永远屹立在梧桐树道上。烈阳穿过了宽大的树叶投下来,亮得刺眼。转眼又是一年盛夏,但她们再也没有听到过那身聒躁的蝉鸣了!

太阳会落,宴会会散。而我们,终究也会离别……

               劳动的魅力

幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫•托尔斯泰

列夫•托尔斯泰曾说过:“没有身体的劳动,就没有休息的乐趣;没有精神的努力,也不会认识生命的喜悦。”劳动可贵,懒惰可耻,唯有劳动才能斩去内心不安的彷徨,在寂静的夜里也不会孤单及颠沛流离。

劳动的魅力,是那被汗水打湿的衬衫(校服)。在这周一,我们前往了学校农场实践研学。在那个阳光直射大地,烈日炎炎的午后,大家都很疲倦,或许是从小身生长在城市的原因,同学们听到要去上劳动课之后,个个都浑身不乐意,赖在上手工课的空调房中不肯走了。由于那天下雨,农场的泥巴地,东一个脚印,西一个脚印。“什么鬼天气呀!又下雨又出大太阳的!”其中有一个同学抱怨道,我们上劳动课是在大棚中进行的,大棚的四周全是由不透风,又透明的薄膜搭建成的。所以,那里面无疑成为了一间桑拿室。进入大棚后,老师告诉我们今天下午的任务是拔草与松士。我站在第二排旁边人来人往,说说笑笑,不禁把我的思绪一下就带走了。待到老师快说完时,我才飘回来,我悄悄地问了问旁边的同学,说:“唉!你说为什么那个老师还要穿一件长袖工作服呀?不热吗?”旁边的那个同学低声说了句:“怕晒吧!紫外线那么强,很容易伤害皮肤的!”突然我感觉到有人碰了我一下,回头看,是一个同样穿着长袖制服的老师。他用手擦了擦额头上的汗水,豆大珠般的汗滴顺着他的脸颊流了下来。衣服背后,早已不在是一个颜色了,衬衫早已被汗水澿湿了。这时他已不再是一位普通老师,而是一位值得被称赞的伟大的人。

劳动的魅力是那句:“如果你们不种,那你们就没得吃!”周二,我们同样前往了那个大棚上实践课。与周一不同的是,昨天是除草,而今天是施肥料。我们要洒的肥料是有机物,装肥料的袋子上写着“高级鸡素”,看到这几个字,很多同学就想着放弃了,这其中也包括我。当我们拿铲子一勺勺铲着肥料的时候,一股刺鼻的味道涌上心头,一时我竟有些想口吐,满脑子都在抱怨。这时老杨在一旁说道:“你们平日里吃的食物也是别人这样种出来的。”听到这句话后,自己刚才那种不愿干的想法是多么的幼稚,不成熟。我身感愧怍。

劳动的魅力是那面笑容。在我们两天的农场实践中,遇见的每一位老师,脸上时刻挂着笑容。有教我们做粉蒸菜的老师,教我们做豆浆的杜老师,教我们怎样除草,松士的徐老师。

在他们身上,我看见了劳力的喜悦,他们不会因为气味而不去做这项工作,而是把这些工作视为了一种生活本就要做的事件,刻进了 DNA。他们更是我们值得敬佩的人。

逐劳动之光,扬时代之帆。让我们以创新的精神为动力,共同创造美好的未来。

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