“英”爱同行共成长,“研”途一路伴花开

——2024年春学期梧州市龙圩实验中学英语组教研工作总结

卢麓
创建于07-06
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      时光踏下轻盈的足迹,卷起春夏的美丽悠然长去。风轻花落定,在本学期的最后一章,散尽那段甜甜的香。挽一抹炎炎夏意,砥砺前行;撷一束柔柔清风,抚过心间;携一份云淡风轻,默默行走在温馨的回忆中,任凭校园那梦幻琉璃的过往画面,定格在光阴的故事里,倚一窗似水流年,细品本学期的研路馨香。

      本学期,英语教研组在学校领导的带领下,在全组成员的努力下,按照学期初制定的工作计划,积极开展学科教研活动,狠抓教学常规管理,认真落实教研组计划,井然有序地完成了各项任务。

    Part 1 思维碰撞,共研共思

      一人行快,众人行远。教育教学的进步从来不是靠单打独斗,团队的力量是英语组不懈奋进的根本支持。英语组全体教师每周三下午都进行主题教研,内容丰富,形式多样,有老师们对自己精选主题的用心分享,有对新课标的解读分享,有对县区级教研活动的积极承办,还有对优秀课例的学习和评析,我们共同探讨,共同学习,共同进步。

教研会,学理论,定计划,明方向

每周的教研例会

 Part 2 凝心聚力,有“备”而来

1、加强备课组建设

      首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强三个年级备课组自身建设:

①准时参加每周的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。

②中心发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。

③组员积极发言,各抒己见,提倡团队合作。

      重视集体备课,坚持做到“一课一研”,落实时间、地点、内容。加强集体备课、教后写反思、案例分析等与教师成长最密切的教研形式,使教师自觉养成在研究状态下工作的职业生活方式。引导教师自觉进行教学反思,相互借鉴学习。继续完善课间的相互交流,坚持讨论、反思、相互沟通过后进行二次备课,享受资源共享,进一步优化课堂教学。

各年级的一课一研

2、规范教学,优化课堂,提升质量

    关注教学常规,实现有效教学,才能真正促进教学质量。英语组教师在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,立足常规、规范管理,扎实有效地推进优质课堂教学,提升教学质量!每次上完课后都会进行集体评课,每周都有详细的活动安排, 针对课堂教学中出现的情况, 进一步明确了对策建议,为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。

Part3 扎根课堂,精彩绽放

      课堂是教师的主阵地,英语组的每一个小伙伴都向课堂40分钟要效益,不断地借助教研时间观摩学习优秀教师的课堂,形成自己独特的教学风格。围绕新课标大单元教学下的教学设计和学习活动观教学的研究。

      “与智者同行,你会不同反响;与高人为伍,你会登上巅峰”。本学期,借助我校强大的教师团队引领,我们科组安排了13位老师进行各项公开课活动,并收到老师们的一致好评。他们分别是到我校轮岗的黄钊霞和潘水姐老师的公开课,本组钟阳敏、朱小潇、韩小娟、郭慧、卢盘花、范欣、黎昕杭、梁烨、邓柳华等九位老师的公开课,以及周泳欣老师和蓝竹老师的龙圩区作文研讨课。执教者都采用多媒体辅助教学,认真备课、上课、反思,力创高效课堂。

黄钊霞和潘水姐老师的公开课(轮岗老师)

钟阳敏、朱小潇、韩小娟老师的公开课

郭慧、卢盘花、范欣老师的公开课

 黎昕杭、梁烨、邓柳华老师的公开课

周泳欣老师在上龙圩区作文研讨课

蓝竹老师上龙圩区作文研讨课

Part 4 沉浸学习,抱团成长

      做一个有深度学习意识的成长型教师是我们英语组老师们的努力目标。本学期,英语组每位老师都认真再次研读2022年版新课程标准、深挖教材,细心总结;积极参加县市教研活动,快乐分享,认真思考,努力学习,为探索出教学新思路,为扎实教学做好了充分的准备。

      

参加梧州市线上线下教研活动

苏欣、蓝竹老师在龙圩区质量分析会交流分享

与集团校集体共磨共研

      教研路上,我们一直致力于用心推进教学改革,各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、精心上课,教师之间分工协作、团结互助,做到资源共享优势互补。每次听课,我们都认真对待,每一节公开课后,我们都会进行集体评课。大家结合听课感受与自己的经验,实事求是点评,言辞中肯,各抒己见,讨论气氛热烈。针对课堂教学中出现的状况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策,使我们在教学上有大幅度的提高。我们在评课中成长,在反思中进步。

各老师在积极评课

Part 5 传递新能,静待花开

       我们认真地抓好常规教学工作的同时,还努力提高课堂教学质量,重视语音教学,严把英语学习质量关,且在完成教学内容的基础上还额外补充歌曲、故事、情景对话等,以丰富学生的知识。此外,我组老师还精心为学生制定了每周一测、每日听力一测及单元分层作业,大大提高了学生们的听力水平和综合运用英语的能力。

      此外,我校七八年级学生积极参加龙圩区英语学科素养大赛,它刺激全年级学生学习英语的热情及表现欲望,学生学到知识,得到锻炼,为今后的英语学习发展奠定了基础。从这次大赛中,我们也看到了学生们的朝气聪慧,在今后的英语学习中应该多开展活动,在英语实践中提高学生的认知能力、临场应变能力及在公众面前展示自我风采的能力,使全体学生全面发展共同进步。

Part 6 学期寄语,研路馨香

      掬一捧光阴,握一份懂得,走过校园的角角落落,时光深处依然是岁月静美;在岁月的长河中,我们为自己留下彩色的痕迹,用心灵去感知生命的美好。我们在火热的时光里走过了一个充实而忙碌的学期。长风万里,当继续勇毅笃行;不忘初心,当牢记教育使命。实验中学英语人将沿着课堂教学改革的路,坚定前行,继续精心打造课堂,打磨学生,弦歌不辍,教学共生。我们相信,只要行之不缀,定能与教育的美好不断邂逅,让孩子的未来一路花香。

编辑:卢盘花


图片来源:英语组


初审:实中教研处


终审:倪东苗

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