“停课不停学，停课不停研”。线上授课让田家寨镇中心学校的老师们再次面对不同教学模式的挑战。为保证线上教学效果提高在线教学质量，4月20日在中心校的组织下各校教师就“线上教学的一些意见、经验和问题”为主题展开教学研讨活动。
提前布置 深入实际 找准问题
19日下午中心校教务主任就在群里进行了安排，要求各校教务主任于20日上午进行巡课，梳理发现的问题及亮点；下午组织学校教师开展“线上教学的一些意见、经验和问题”为主题的研讨活动并汇总出成果。
上午各校教务主任开始了线上巡课。他们发现老师们都能按照课表上课；能及时解答学生的问题；能按时批改作业做到及时纠错；能运用“101PPT”中的课件；能推送“国家中小学智慧教育平台”中的优质资源；能播放下载的或自己录制的小视频，课堂多用直播的形式。教师的教学风格迥异，期间也有教师操作不熟练导致课堂任务完不成的，有网络原因导致只有视频没有声音的，有学生参与率不高的，但都能看出教师备课的认真和教学的严谨。
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搭建平台 集中分享 明确要求
下午五点，中心校教务主任及时组织各校教务主任参加“线上教学的一些意见、经验和问题”研讨，中心校张守贵主任主持会议，各校教务主任积极发言，分享经验、梳理问题，相互交流解决问题的方法，乔世宏主任作了简要总结。
乔主任强调在接下来的线上教学中，各校要继续加强课堂监管，要让老师备好课，上好课，让授课教师重点关注无家长监护学生的听课质量；加强作业监控，针对存在问题及时查漏补缺；想办法帮那些无法参与线上学习的孩子制定学习计划，给他们推荐优质图书，推荐优质电视节目，让家长监管他们完成学习任务；各校还要重视学生身心健康的指导，及时指导学生进行体育锻炼、相关劳动，进行心理辅导。
面对疫情，我们教师唯有坚守自己的职业，以教书育人的使命感，担当起学生平安健康顺利度过特殊时期的最坚定守护者，切切实实地指导学生有意义地、有收获地度过这个“加长版”周末。
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