教有所得，研有所获
——苍梧县岭脚中心小学2024年春学期低年级语文教研组工作总结
创建于07-06
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本学期，我们低年级语文教研组在学校的统一领导下，活动以备课、上课、观课、集体研讨为主，紧紧围绕识字与写字、阅读、写话这几个版块展开交流与探讨的。组员们团结协作，真抓实干，立足课堂，努力实现教学高质量、课堂高效率、全面提高学生的语文素养，圆满地完成了本学期的教研工作。
课堂展示篇
在课堂教学中，每位授课者都精心准备，充分运用多种教学手段以及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。以学生为主体，发挥教师的主导作用，师生积极互动，课堂气氛融洽活跃，让学生在轻松快乐的氛围中学习语文。
议课篇
每次听课结束了，同组老师便及时进行评课。在讨论过程中，每位听课老师都本着实事求是的原则，对授课者老师提出十分中肯的意见，既指出了授课老师值得我们学习借鉴的地方，也指出课堂上一些不足之处，并针对性地提出很多宝贵意见。
经验分享篇
老教师们分享教学经验，如：“课堂管理妙招”、“识字教学方法”、“如何上好写话课”等等。
教而有研则深，研而有悟则进。虽然本学期的教研活动已结束，但教研的脚步不会停。今后，在以研促教的过程中，我们组员将不断凝聚智慧，积攒经验，争取研出更多的魅力课堂。
编辑：黎敏
审核：覃芳兰