又是一年暑假到,为最大程度地保障学生假期安全,增强家长、学生安全防范意识,提醒家长重视孩子的暑假安全教育和安全监护工作,做好用电、防溺水、交通出行、电信网络诈骗等各项安全工作,做好我校学生暑期安全教育和学生校外安全管理工作,坚决防范学生意外事故发生。为了加强家校沟通,有效形成家校育人合力,实现学校教育和家庭教育的深度融合,全面了解学生身心发展状况,帮助学生更好成长,携爱家访路,温暖师生情。我们罗头小学2024年7月5日,组织教师开展了暑期家访活动。
村委会和学校强强联合,针对附近的山塘水库进行详细了解,切实提高安全防范意识,让孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假。
为了更好地做好家访工作,切实有效拉近学校、家长与学生的距离,达到家校育人的目的,让家访有温度、有深度,学校开会制定了家访活动方案,从指导思想、工作原则、家访内容、家访要求等各个方面进行了详细地安排与部署,为家访工作的顺利、有序开展奠定了基础。
暑期安全不“放假”。家访中,教师们积极了解学生在家生活和学习情况,针对学生暑假期间的安全给家长提出了明确的监管要求,提醒家长要切实履行监管职责,毫不放松抓好预防溺水、用电安全、平安出行等教育,为孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假保驾护航。
教师们家访的步履如约而至,迎面而来的是家长热情的招呼声以及孩子们可爱的笑脸。走近家长,靠近孩子,幸福快乐油然而生。登门拜访,我们传递了真诚与关爱,带去了对孩子的赞美和期许。
家访内容涵盖品德发展、学科学习、心理疏导、共商育人策略等各方面的问题。在家访中,老师们向家长认真细致地介绍了孩子在校的学习情况,详细了解孩子在家里的表现,向 家长介绍了与孩子沟通的方法技巧,解答家长在家庭教育中的困惑,用真情和爱心帮助学生解决学习生活中的实际困难。老师们还积极向家长们宣传教育资助和学校办学理念、办学特色、赢得家长对教育政策和学校工作的理解与支持,进一步提高家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。家长们主动地为学校的发展建言献策,更有信心和学校携手共同做好学生的教育工作。
一句句对孩子的关心和肯定,是老师们对孩子浓浓的爱。在关注孩子的同时,我们更关注需要关心的家长。通过家访这个沟通的纽带,家校真情沟通,敞开心扉。老师们与家长真心交流,共话教育,为家校和谐共建奠定了良好的基础,也对孩子们的发展起到了良好的促进作用。
家访结束后,老师们及时填写《暑假家访活动记录表》,全面客观地记录家访活动情况,从第一手资料入手,了解每个孩子的成长环境,找到家校共育的契机,更新和完善班级家访机制,为制定个性化的家校共育方案以及后续的家校沟通奠定了良好基础。随着时间的脚步,一次次载满爱的家访应声结束,但是老师们的家访工作还一直在路上。
路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。家访活动是一座桥,一端连着学校,一端系着家庭。
经过家访,我们深有感触。孩子的成长就像一粒种子,需要很长的一段周期,并且种子的花期也不同。教育孩子就像牵着蜗牛散步,需要我们不时放慢脚步,蹲下身子去聆听需求,欣赏他们的成长。一个孩子健康快乐的成长,需要家校双方的积极配合。
家访拉近了教师与家长的距离,我们携爱前行,拉近与孩子心灵的距离;我们用爱护航,构建与家长沟通的桥梁。家长的热情更是让老师感受到教育路上不再孤单,爱,在家访路上延伸……
教育是爱与责任同行。尽一份责任,可以实现家校真挚的沟通;送一份关爱,就能共创孩子美好的明天。我校将继续加强家校间的密切联系,努力达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。让我们携一份对孩子和家长的爱,共叙温暖师生情。用爱温暖每一个学生,用爱滋润每一个家庭。同心、同向、同力,做有深度家访,做有温度教育。