习近平总书记强调：“人是事业发展最关键的因素。”为人才发挥效能、激发人才创新活力提供更加完美的舞台，是人才工作的价值所向。新时代下，我国加快从人才大国向人才强国迈进。我国人才队伍从数量规模、素质质量、结构优化程度等指标来看，已跃居世界前列。但也要看到，妨碍人才顺畅流动的体制机制弊端尚未根除。当前，社会人才资源配置仍存在诸多不合理之处，如人才流失、人才短缺、专业不对口等，在新时代下的众多挑战面前，为更好推动经济社会高质量发展，亟需进一步优化人才资源配置，合理发挥人才效能。
优化人才资源配置，发挥人才效能，人才培养是第一步。被动选才、被动发掘所找的往往不是人才是天才，而天才的聪敏和野心是我国国内市场无法及早捕捉和满足的，人往高处走，没法留住天才，我们只能想法设法培养人才。主导教育发展方向，人存在差异化特质，我国教育应积极拓展培养渠道和建立多元培养模式，营造注重个性培养和优势发挥的教育氛围。均衡发展的教育渐渐沦为标准化产品，扬长避短的教育理念更有益于人才培养。为现有的人才提供更多的培训机会和更好的就业环境，提升人才的综合素质和就业归属，开展多样化的定向培养和培训项目，为社会培养急需人才。
优化人才资源配置 ，发挥人才效能，以用为本是第二步。知人、识人是育人、用人的基础，前期苦心孤诣的培养针对性的专技能人才，做到切实的扬长避短，在真正用人之时却毫无原则的大禹治水式的哪有漏洞就补哪。人才适用于什么样的岗位应切身关注人才的特长、能力、优势等方面。每一个岗位的调配都要建立在对人才精准扫描的基础之上，我们既要基于人才易被直接观察到的显性特质，如本领能力、知识底蕴、实践历练等，也要在人才无法被直接洞悉的隐形特质，如价值理念、个人品质等各方面来识别和选拔人才。此外，如何更好地贯彻以用为本的理念，发挥人才最大的效能，离不开完善人才评价体系和加强人才市场建设，只有摒弃单一的人才评价标准，更加注重人才的实际能力和业绩，建立统一、开放、竞争、有序的人才市场，推动人才资源配置优化才能真正地落地开花。