思维导图是分层的,显示了整体之间的关系。它通常是围绕一个概念创建的,以空白页中心的图像形式绘制,并向其中添加了诸如图像,单词和单词部分之类的思想的相关表示。主要思想与中心概念直接相关,而其他思想则从这些主要思想中衍生出来。
高二历史思维导图优秀作品
一份优秀的作业,能够反映出学生端正的态度和良好的学习习惯。一份份作业的批改,见证了学生的成长,也是老师们辛苦的成果。希望通过这次优秀作业展品活动,能够促进同学们之间的交流,相互学习,取长补短。
获奖名单
一等奖:高二4班 占紫娴 高二4班占润秋 高二1班 徐可怡
高二8班 杨雪 高二5班吴慧芳
二等奖:高二2班 李柯冉 高二3班 徐慧娟 高二6班 徐尖
高二9班 胡可可 高二7班 陈雯静 高二9班饶丽娟
高二8班 潘英杰 高二8班 李思洁 高二4班 王艺蝶
高二1班 杨子忻
三等奖:高二1班 邱宁静 高二2班 李小露 高二8班 祝雅婕
高二9班 张胜宇 高二6班 余建军 高二2班 范忆瑄
高二3班 叶德凯 高二4班 熊能 高二5班 陈安琪
高二5班 管羽曦 高二7班 杨琪琪 高二7班 舒丽静
高二1班 樊云熙 高二3班 郑忠磊 高二4班 徐美华