思维导图是分层的，显示了整体之间的关系。它通常是围绕一个概念创建的，以空白页中心的图像形式绘制，并向其中添加了诸如图像，单词和单词部分之类的思想的相关表示。主要思想与中心概念直接相关，而其他思想则从这些主要思想中衍生出来。
高二历史思维导图优秀作品
一份优秀的作业，能够反映出学生端正的态度和良好的学习习惯。一份份作业的批改,见证了学生的成长，也是老师们辛苦的成果。希望通过这次优秀作业展品活动，能够促进同学们之间的交流，相互学习，取长补短。
获奖名单
一等奖：高二4班 占紫娴 高二4班占润秋 高二1班 徐可怡
高二8班 杨雪 高二5班吴慧芳
二等奖：高二2班 李柯冉 高二3班 徐慧娟 高二6班 徐尖
高二9班 胡可可 高二7班 陈雯静 高二9班饶丽娟
高二8班 潘英杰 高二8班 李思洁 高二4班 王艺蝶
高二1班 杨子忻
三等奖：高二1班 邱宁静 高二2班 李小露 高二8班 祝雅婕
高二9班 张胜宇 高二6班 余建军 高二2班 范忆瑄
高二3班 叶德凯 高二4班 熊能 高二5班 陈安琪
高二5班 管羽曦 高二7班 杨琪琪 高二7班 舒丽静
高二1班 樊云熙 高二3班 郑忠磊 高二4班 徐美华