请各村寨适龄儿童家长按时送孩子到对应学校入学就读。
为深入贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，根据丘委教组〔2024〕1号《中共丘北县委教育工作领导小组关于印发丘北县2024年秋季学期义务教育学校划片招生入学工作方案的通知》相关要求，为规范招生行为，推进素质教育的全面实施，促进教育公平，结合我乡小学实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“政府主导，方便工作，方便生活，统筹安排，划片就近入学”的原则，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面实施“阳光招生”，切实提高适龄儿童入学率，促进学校教育协调发展，努力办好人民满意的教育，坚决维护教育公平。
二、组织机构
为抓好落实全乡小学招生工作，成立树皮乡中心小学校2024年秋季学期一年级新生招生工作领导小组，成员如下：
组 长：赵胡宇（树皮乡中心小学校党总支书记）
徐 超（树皮乡中心小学校校长）
副组长：陈丽萍（树皮乡中心小学校副校长）
岳鹏程 （树皮乡中心小学校副校长）
王国富（树皮乡中心小学校副校长 ）
成 员：龙海良 （树皮乡中心小学校教务主任）
降海光 （树皮乡中心小学校信息中心主任）
各村完小校长、教务主任
中心校、各完小2024届六年级毕业班教师
领导小组下设办公室于树皮乡中心小学校教务处，由龙海良同志兼办公室主任，降海光同志兼任办公室副主任，负责协调处理招生工作日常事务。
三、学校招生计划及任务划分
（一）招生计划：树皮乡户籍人口中到2024年8月31日止年满6周岁适龄儿童共计670人，预计2024年秋全部招生入学。
（二）任务划分：遵循“属地管理、应入尽入、应招尽招”原则，辖区内务工人员、经商人员、随迁人员等流动人员适龄子女全纳入，确保辖区内适龄儿童全部入学。辖区各校具体招生范围及预计招生数如下：
1.白色姑小学校招生范围：白色姑村民委白色姑村小组、红石岩村小组、青香树村小组、沙子坡村小组、松坡头老寨村小组、松坡头新寨村小组、新街村小组、竹箐塘村小组，预计招生34人。
2.法果小学校招生范围：则则租村民委得嘎村小组、法果村小组、红果坝村小组、小坝心村民委矣能村小组，预计招生41人。
3.龙树塘小学校招生范围：小新寨村民委恒卓上寨村小组、恒卓下寨村小组、小新寨村小组、龙树塘老寨村小组、龙树塘中寨村小组、五家寨村小组、石洞门村小组、足租底村小组、竹子箐村小组，预计招生40人。
4.龙邑小学校招生范围：朦胧村民委龙溪村小组、倮得邑村小组，预计招生41人。
5.大马恒小学校招生范围：马恒村民委阿奈龙村小组、小马恒村小组、大马恒村小组，预计招生66人。
6.朦胧小学校招生范围：朦胧村民委朦胧新寨村小组、得基村小组、朦胧村小组、朦胧绿塘子村小组、你尼克村小组、冬瓜冲村小组，预计招生57人。
7.那苴小学校招生范围：那苴村民委中寨村小组、龙树脚村小组、丫口寨村小组、七家寨村小组、下寨村小组、新寨村小组、大寨村小组、那脚达克村小组、桂子箐村小组、沙子坡村小组、合合地村小组，预计招生47人。
8.树木架革小学校招生范围：树皮村民委树木架革村小组，预计招生29人。
9.所红小学校招生范围：则则租村民委你虎克村小组、则则租老寨村小组、所红村小组、丫邑村小组、追栗树村小组、倮子地村小组、马革村小组、则则租新寨村小组，预计招生66人。
10.小坝心小学校招生范围：小坝心村民委阿奈租上寨村小组、麦色白租上寨村小组、庄科村小组、小坝心村小组、麦色白租下寨村小组、矣能箐村小组、阿奈租下寨村小组，预计招生46人。
11.矣得小学校招生范围：矣得村民委矣科得村小组、树皮岔路村小组、新街子村小组、白土洞村小组、水洞门村小组、矣得村小组、支白山村小组、阿额村小组、新发村村小组、阿额旧寨村小组，预计招生79人。
12.中心校招生范围：树皮村民委大龙树村小组、大桥村小组、大塘子村小组、姑租村小组、小土地村小组、尼尼白村小组、尼尼白山后村小组、上石缸村小组、下石缸村小组、树皮村小组（一至四队）、树皮新寨村小组、瓦窑塘村小组、歪山村小组、小龙树上寨村小组、小龙树下寨村小组、猪场村小组、矣得村民委小塘子村小组、小新寨村民委（矣拖得村小组、白石岩村小组、麦地冲村小组）、朦胧村民委架得村小组、各机关站所、街上（经商、务工随亲子女），共计124人。
四、招生办法
根据全乡学校片区划定情况，坚持“辖区管理，免试就近入学”的原则及管理办法。
五、新生招生年龄条件及相关要求
（一）各校辖区内2024年8月31日止年满6周岁及以上适龄儿童，即2018年8月31日前出生的适龄儿童（含8月31日），严禁招生2018年8月31日后出生的未足龄儿童入校随班就读。
（二）辖区内未办理落户手续（无户口），但实际已符合入学年龄的儿童按照先入学后办理户口登记手续的原则入学，不得因无户口、不符合计划生育政策、随父母迁入未迁户口等理拒绝送适龄儿童入学。
（三）各校在招生过程中严禁徇私舞弊、暗箱操作，禁止以考试、测评、人情关系等任何形式筛选义务教育阶段适龄儿童入学。
（四）在招生过程中对各民族适龄儿童必须同等对待，妥善接纳、安排好少数民族子女就学问题，不得歧视、侮辱少数民族子女。
（五）招生结束后，15个工作日内各校务必为入学儿童建立、完善信息档案，录入全国中小学学生学籍管理系统，切实做到人在籍在，人籍一致。
（六）辖区内因残疾不具备学习能力，不能入校随班就读的适龄残疾儿童必须视其情况开展好送教上门工作。
（七）各校、各教师要积极宣传，积极动员，确保适龄儿童全员入学。
（八）各校招生结束后按学生数情况进行合理编班，因学生人数较多必须分为2个或2个以上班级的校，按男女生比例、民族比例、住校生和走读生比例等情况进行合理分班，不得出现设置重点班、尖子班等特殊班级。
（九）招生过程中做好入学新生的所有信息的收集整理工作，需要收集的信息包括：姓名、性别、民族、出生年月日、身份证号、家庭地址、现住址、监护人姓名（父母双方）、监护人身份证号（父母双方）、联系电话、是否残疾（残疾类别）、是否低保户、是否留守（单亲留守、双亲留守）、是否孤儿、是否住校、是否脱贫户子女等。
（十）所有入学人员务必纳入2024年教育事业年报系统。
六、招生时间
2024年7月15日前各校开展摸底、招生宣传工作，9月1招生（新生报到），9月2日正式上课（若有变动以变动后时间为准）。
七、其他工作要求
（一）各校结合实际制定本校招生工作方案，成立招生工作领导小组，切实做好2024年秋一年级新生招生工作。
（二）各校要于2024年7月15日前将义务教育入学通知书发放到适龄儿童监护人手中，确保辖区内适龄儿童一人不漏全部入学。
（三）各校、各教师要做好思想不稳定、存在辍学风险的学生及学生家长的思想动员工作，避免学生辍学。
（四）各校务必做好2024年春季学期六年级毕业生2024年秋季学期整体移交初中学校工作（负责人：中心校岳鹏程副校长、各完小校长），做到毕业生情况明、去向准。