夏之美，在于热烈与绚烂；
教之美，在于推动与召唤；
研之美，在于交流与提升。
教研是一场诗意的修行，
知之愈明，行之愈笃。
教研有道，探索无涯，“善总结者得其智，善分析者得其谋”，为总结教育教学经验，提高我校各学科有效应对新课程、新课改带来的变化，提升我校教学质量。
7月4日，在老师们的殷殷期盼中，山西省实验小学中车分校组织开展了期末测评分析研讨会，全校各教研组教师明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
“语”众不同
为了进一步提升语文教学水平，充分发挥考试评价的积极导向作用，促进教、学、评一体化，7月4日上午，中车分校的全体语文教师齐聚五楼录播室参加语文期末质量分析会。
本次研讨会由孟霞主任主持。三至五年级的教师代表各自年级交流，一场充满思辨和研讨气息的盛宴让在座的老师们领略到了教育之专，感受到了成长之乐。
首先，由三年级语文组赵丽君老师围绕考查目标、考查主题、考查内容等方面，对期末试卷进行了分析与交流。期末考卷总体来说考查比较全面，注重的是基础知识的考查;也突出了语言的交际功能，题型灵活新颖，贴近学生生活，具有探究性。
其次，由四年级语文组刘鑫老师认真分析了四年级期末考卷的整体情况，该试卷知识点全面，考察较为灵活。在试卷中，重视对学生阅读理解能力和活用语言知识能力的培养。试卷各板块的引导语，能够涵盖学习方法的指导和答题习惯的引导。
接下来由五年级语文组贾雯慧老师详细讲述了试卷中每一板块的答题思路，通过贾老师的介绍，我们能感受到该试卷板块清晰，题型上立足教材，紧扣语文要素，能巧用课内外内容，全面检测学生的语文素养。题目贴近生活，在课文话题的基础上，延伸了对文化知识的考察，培养了学生的思维能力，以书为本，联系生活实际。
最后，由孟霞主任对每个年级的期末测评进行了分析与点评，孟主任围绕“看得见——语文教学改革的方向”，“看得见——教学中取得的成绩”，“看得见——存在的问题”三个方面进行了详细的解说，一切要从统编教材的特点出发，认真研读材，明确各单元的语文要素，将零散的知识点串成组合链，让内容更具可视化。
水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。此次期末试卷分析的研讨交流中碰撞出的智慧火花，必将引发老师们更深入的思考，进而推动我校语文教学研究再迈上一个新台阶。
“数”你精彩
首先由三年级数学组王菲菲，孙琦和高海芳三位老师分别对三年级数学试卷进行分析，老师们从试卷题目看到题目背后的知识点及学生的素养培养点，从学生的答题情况找到今后教学改进的方向，让试卷分析真正体现出价值。
其次由四年级数学组慕玲，郝雅婕和郭雅丽三位教师进行试卷分析，让大家更加明白核心素养的目标体系，极大地指导了教师们今后教学的方向。此次试卷分析交流活动让教师们深刻地认识到：数学教学不仅是培养学生的数学能力，更是培养学生的思维能力和解决问题的能力。
接下来由五年级数学组王慧和付帅两位老师进行了期末质量分析，主要从三方面进行阐述，试卷整体情况、错题原因及改进措施。付老师结合全年级细目表对学生答题时存在的问题进行了深入剖析，并且对试题考查意图，试题中素养点的体现都谈到了自己的想法，从教师如何教，如何在新课标的指引下，有效落实学生核心素养、说出了自己的理解，并给出自己今后努力的方向:1.夯实数学基础；2.培养做题习惯；3.重视错后反思；4.加强后进生帮扶工作。同时，同组的王慧老师也提出了自己的一些思考：1.在平时的教学中如何吃透教材；2.在计算教学中重视算理体验，体会算理的一致性；3.学科整合，融入各种情境，拓宽学生视野。
最后，全体数学教师们在激烈的讨论中总结：每一次质量分析对老师们都是一次教学能力的提升，相信通过此次分析研讨活动每一位教师定能找准方向，把教学工作做得更好。
群 “英”荟萃
通过本次期末英语试卷分析研讨会，英语组的老师们对试卷所体现的素养点进行深入剖析，认识到一定要丰富学生的阅读素材，扩大学生英语阅读面，从而真正激发学生的英语阅读兴趣。同时学科核心素养在教学中占着举足轻重的位置，是教学工作的一个十分重要的环节，为教师的教和学生的学能够起到一个良好的、正确的导向作用。英语组将不断提升教学质量，认真研读课程标准，准确把握课程标准的理念。
妙不“科”言
小学科学期末测评研讨会现场充满活力，主题鲜明，旨在深入探讨和提升期末测评的科学性与有效性。史主任亲临指导，她的专业见解为研讨会注入了权威与深度。各年级教师踊跃发言，围绕测评内容、特点、学生表现以及问题和改进方向等方面分享经验与见解，现场交流氛围浓厚，为接下来的科学教学指明了方向。通过此次研讨，教师们对期末测评有了更深刻的认识，也为提高科学教学质量奠定了坚实基础。
余 “音”袅袅
音乐课堂是美妙而又富有教育意义的，它让学生们在愉悦的氛围中学习音乐知识，提高自己的音乐素养。在未来，音乐组的老师们期待音乐课堂能够继续发挥其重要作用，为更多学生带来美好的音乐体验，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长。
身“体”力行
在体育组全体师生的共同努力下，学生的体能素质有了明显提高，体育兴趣显著增强，这次的体育期末测试成绩，几乎百分之九十的孩子都能达到三星的优异水平，达到了预订目标了体育素质得到了加强。
“美”轮美奂
通过本次美术试卷分析会，我们深入了解了学生的学习情况，为今后的教学提供了有力的支持。我们将根据会议总结，进一步优化教学策略，为学生的美术学习创造更好的条件在课程设置上要注重多样性和创新性，推广创新教学方法，培养学生的创造力和合作精神。在评估体系上要注重学生的美术表现和审美素养的培养，为学生提供更多展示和发展的机会。
津津乐“道”
道德与法治本年度教研工作扎实，稳步推进教学，围绕课程标准深入研讨，有效提升教学质量。在本学期期末测评中学生的道德与法治素养明显提升，后期学习中会稳步发展。教研中老师们对于本学期的个人教学进行了探讨分析与总结，之后会加强基础实践活动，提升教师教学能力，持续优化教学内容与方法，培养具有高尚品德与法治意识的小学生。
志和越山海，聚力共前行。回望走过的路，善总结者得其智，善分析者得其谋。在本次交流中，老师们找准薄弱环节，明晰改进措施，生成了许多新的共识。我们将以此次质量分析会为契机，在新学期里，以反思带动发展，在梳理中提升，在整合中成长，在今后的工作中，我们将继续砥砺前行，谱写高质量育人新篇章。