羊口中心小学
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家校奔赴   共育花开——记羊口中心小学家长课程开课暨家长会召开

创建于07-06 阅读3246


       合作如兰,扬扬其香;采而佩之,共赢四方 。教育是一场爱与信任的双向奔赴,离不开家长和学校的共同努力。为了进一步促进学校与家庭、教师与家长之间的沟通交流,凝聚家校合作的磅礴力量,营造和谐的教育氛围,2024年7月5日上午,羊口中心小学如约召开了家长课程开课会议。学校与家长相约一场双向奔赴的家校交流盛会,共话孩子成长。

会前准备 深切期盼

       为了开好本次家长会,学校和班级都高度重视,做了详细部署。校领导提前准备了班级指示牌,方便家长寻找班级,身穿红色志愿者服装的引导老师早早迎侯在教学楼大厅,热心为广大家长指引班级具体位置。各位班主任和同学们也精心准备,打扫卫生,摆齐桌椅,把教室收拾得干干净净,以崭新的面貌欢迎家长们的到来。

陪伴成长 营造良好育人环境

       张金光校长在召开的学校家委会研讨会和随后召开的家长会上,以《陪伴成长一羊口中心小学小学生家长手册》为依托,结合精心制作的讲座,向各位家长汇报了本学期学校的主要工作和取得的优异成绩,并且和家长们分享了育人心得,共享了教育经验,指导家长掌握家庭教育的理念和方法,帮助家长解决实际生活中的家庭教育难题,以促进孩子全面发展为出发点,解决心理健康、学习生活习惯等问题,有效指导孩子健康成长。校长的讲话和讲座得到了家长们的热烈赞扬。

静待花开    共育成长

      本次家校开课, 各班班主任老师首先以视频、图片等多种形式向大家展示了班级的近況和本学期班里取得的荣誉和成绩。接下来就开展了“家长课程五步教学法”教学,给家长上了两课时70分钟的家庭教育指导课。班主任们首先通过生动的视频导课激发家长兴趣,引导家长围绕家庭教育中的实际问题进行深入研讨,最后通过课堂总结、作业巩固和微课拓展等环节,帮助家长掌握科学的教育方法。从多方面与家长交流沟通,以期能转变家长观念、激发家长潜能、取得家长支持、达成育人共识,搭建家校共育的坚实桥梁,携手家长共同促进孩子的健康成长。各位家长也在轻松愉快的氛围中与老师围绕学生心理、亲子沟通等方面内容深入探讨、交流心得、分享经验、共同探索,大家都受益匪浅。家长们都表示,在今后的育儿过程当中,会更加具有信心,我们的亲子关系会更加的和谐。

      信步所至,每一个班级里都座无虚席,每一位家长都在静静聆听老师的讲话,生怕漏掉了哪一处。老师们的谆谆教导也让家长们深刻体会到了学校对孩子的悉心付出和关爱。

精彩展示:“五步法教学法”课堂纪实

       这次各位班主任为给家长上好课,都认真准备,精心备课并设计了课件。在给家长授课的过程当中,班主任们按照“五步法教学法”,用他们精湛的理论指导家长,配以生动形象的案例,圆满完成了70分钟的家长课程教学任务。

一、视频导课。通过问题互动方式引出课程主题。播放《牵手两代幸福路上》配套导课视频,让现场家长学习关于该主题的表现形式及出现原因。

二、现场研讨。结合课程主题及导课视频专家讲解,邀请家长结合主题提出个人的育子困惑与问题;邀请其他家长结合自己育子经验或知识储备为其提供建议和经验参考,形成经验交流、互助研讨的氛围和课堂生成,达到通过家长教育家长、通过家长影响家长的目的。

三、问题总结。课程讨论结束后,继续播放视频(怎么办),对问题解决方案进行引导,并请提出困惑的家长结合现场研讨和专家视频,反思问题解决方案和要点,并鼓励其他家长进行补充和分享,最终形成符合本地、可落地、可实施的问题解决流程。

四、作业巩固。结合书中“拓展训练”模块中所推荐的作业内容和拓展阅读内容,给家长布置家庭作业,让家长在完成作业、实际操作的过程中,把课堂知识转化为实践经验,家校形成共同的育人价值观从而改变习惯与教育行为,形成良好家庭生态。

五、微课延伸。鼓励家长在掌握线下家庭教育知识的同时,对本章主题相关的微课及导课视频进行巩固和拓展学习,进一步提升课程效果,推动家庭教育工作整体开展。

       家长们纷纷表示这次家长课程教学给大家带来了很大的帮助,丰富的导课资源和微课拓展资源,详尽生动的教学环节,让大家切实学到了很多家庭教育方面的知识,为增进家校沟通起到了指导性的作用。

为爱相约 共同助力

       我们为了同一个目标,一起奋斗,最美的看护学生的老师们!无微不至的关爱,才换来了春华秋实,夏日缤纷!

      教育,是一场美好的双向奔赴,每一次的相约都是给予孩子们成长的力量。此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,更新了家长们的教育观念,融合了老师与家长们的关系,对学校和孩子们的学习发展起到了良好的促进作用,也为我校今后教育工作奠定了坚实基础。在未来的时光里,让我们携手同行,以爱相伴,羊口中心小学的莘莘学子定能向阳而行,拾级而上,未来可期!

文字编辑:韩月娟

图片摄影:李晓玲   各班班主任

初审:徐全生   吴春国    李媛媛

终审:张金光

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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