伴随着夏日的蝉鸣，一学期又结束啦！时光荏苒，一点一滴汇成漫天闪耀星光。我们的孩子一天天，一点点,在我们不经意间成长，于无声处绽放！
为了进一步贯彻《3——6岁幼儿学习与发展指南》精神，为科学全面地了解幼儿的发展水平和成长需要，科学地评价幼儿的综合能力，更好地促进每一名幼儿的全面发展，提高幼儿园的保教质量，提升教师的专业指导能力，镇巴县城北幼儿园于2024年7月3日开展了本学期小三班幼儿期末测评活动。
本次活动以情景游戏贯穿活动始终，活动中以各年龄段幼儿发展指标为依据，对照各年龄段幼儿的发展特点，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域开展了期末幼儿测评活动。下面让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
我们准备好啦！咱们开始吧！
健康领域
《指南》中提出，发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。
看看小三班的宝贝们了解的健康常识吧！
吃药要注意
凉快一夏
我们不但要身体健康，更要心理健康，跟着小三班的宝贝们，一起做我们的情绪小主人吧！
心理健康《我的情绪小怪兽》
科学领域
在科学领域的学习中，孩子们通过观察、探索，发现自然中的神奇变化，体会到科学与生活的紧密联系。如:大自然中有哪些讯息告诉我们春天来了？下雨前和下雨后有哪些不同的景象？
春天的讯息
不一样的雨天
数学活动中，孩子们在自主操作完成学习卡，尝试对图形进行归类连线、数字的点数粘贴。
语言领域
幼儿期是口语发展的重要时期，良好倾听能力、语言清晰表达、连贯讲述、熟练地朗诵儿歌、愿意把自己的想法表达出来等内容，孩子们都做到啦！👍👍👍👍👍。
儿歌《我的妈妈》
儿歌《老鼠偷吃我的糖》
故事《快乐晚会》
故事《草帽碰碰船》
社会领域
在社会领域中以增进幼儿的社会认知，培养社会性行为为主要内容。端午节是我国的传统节日，你们知道端午节有哪些风俗吗？
艺术领域
艺术是人类感受美、表现美、创造美的重要形式。每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿用好听的歌声、优美的动作，表达自己对音乐的感受和理解。通过团、揉、画等方式创作美术作品，每一个孩子都在用自己的方式展现着艺术无穷的魅力，充分展示了幼儿在艺术方面的表现力与创造力。
音乐游戏《找小猫》
看我们的猫妈妈可爱吧！跟她们一起玩游戏一定很有有趣！
班本课程展示
美术活动+艺术特色展示
体育特色展示
跟着动感的音乐，踏着自信的节拍，看！快乐的我们在操场上的最闪耀。
幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己成长的密码。通过测评活动，我们全面了解了孩子们的发展情况，挖掘并发现了每个孩子的闪光点，为后期开展教学活动奠定了坚实的基础。在以后的活动中，我们可以更好地帮助孩子成长，让他们成为更优秀的自己。