劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。正阳县第八小学根据正阳县教育局《关于转发驻马店市教育局关于印发加强全市中小学“劳动教育 安全教育 健康教育”三项课程建设实施意见的通知的通知》，并结合我校实际情况，积极开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。
专题会议
2024年3月1日，正阳八小召开劳动教育专题会议。会议上，牛静涛校长传达了上级关于中小学劳动教育的重要指示精神。强调我校要全面贯彻党的教育方针，坚持五育并举，立德树人的目标，把劳动教育纳入人才培养的全过程。
然后，提出几点要求:1．我校要建立健全劳动教育课程，保证学生的必要劳动实践时间，并要求把劳动教育有机融入到其他课程中去。2．加强家校合作，从实践上、思想上进行教育。3．开展多样化的劳动活动，各班班主任组织开展劳动专题会议。4．通过网络、宣传栏等多种形式提升学生的劳动意识。
最后，校长强调要细化劳动教育制度，强化家校沟通。
李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
一、校园劳动篇
在本次校园劳动实践中，我们志愿者的任务是负责校园的垃圾清理与打扫。在执行任务的过程中，大家团结协作，积极扮演自己的角色，配合顺畅，使得整个清理工作顺利完成。这次卫生清洁工作，让同学们更好地认识到校园环境卫生对师生来说是多么重要。
二、社会实践劳动篇
3 月5日，同学们来到学校对面植物园，积极参与公益活动，投身志愿服务，体验劳动的社会价值，树立起社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌。
三、居家劳动篇
"家庭是人生的第一个课堂"。居家期间，同学们积极帮助家人分担家务，做力所能及的家务劳动 ，学会基本的劳动技能，并增强责任担当意识。
（一）晾晒衣服
（二）洗刷鞋子
（三）叠衣物和被褥
（四）打扫卫生
（五）整理个人物品
（六）包粽子
可以相信，不断加强劳动教育，坚持学知识与劳动实践相结合，不仅仅可以提高学生的自我服务能力和劳动技能，而且有助于培养出有知识、爱劳动的时代新人。