为了落实“双减”政策和“五项管理”工作要求，促进学生全面发展和健康成长。根据《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》和“双减”政策的相关规定，对小学一二年级期末教学质量评价进行改革，取消纸笔考试。为掌握学生的学习情况和教师的教学情况，结合低年段学生年龄特点。2024年7月4日，海口市第二十小学二年级语文老师组织学生在本班教室，拉开了具有趣味性的测评闯关活动帷幕。
目前，无纸笔测评的具体做法仍在摸索阶段，但我们一直在实际教学中结合学生特点不断创新，并从中感受到低年级的孩子最重要的是良好学习和生活习惯的培养。作为教育工作者更应该积极思考如何让学生乐学，并勇于在学习中自我探索。在“双减”之下，低年级的学习能力测评教学评价改革一直在路上，我们将进行更深入的探讨与研究；更会不断及时总结经验，反思不足，不断改进教学方法，将“双减”进一步落到实处，使语文教学展现出新面貌！