矢志笃行燃盛夏同心同力迎初三 ——太原市小店区第三中学校九年级家长会

教育是一场美丽的邂逅，

见证着孩子的成长，

也镌刻着学校和家长共同的期望。

因爱而“相聚”，

因责任而“奔赴”。

美好的教育，

是一群人同频共振的回响。

“夏早日初长，南风草木香”。为进一步加强家校双向的深度沟通与交流，助力每一个孩子向美而生，全面发展。2024年7月6日上午8:30小店区第三中学校在综合楼五楼报告厅召开了九年级“矢志笃行燃盛夏同心同力迎初三”期末家长会。本次会议由王勇跃副校长和年级负责人张新娟主任发言，九年级全体家长参会。

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会议伊始，张主任指出，最美的声音，是校园同频共振的回响；最好的教育，是家校共育花开的互动；最美的相知，是家校真诚沟通的理解。以教育之名，促成长之实，时光恰好，温暖相聚，一场心与心之间的交流正在开启。

家长会目的

这次家长会，旨在加强家长与学校、家长与教师形成良好的互动和沟通，共同为孩子们初三中考助力。真正实现家校合一，共同关注孩子们明年的升学问题。

总结初二下学期

艰难爬坡期

青春叛逆期

中考改革新中考期

接力初三，了解中考政策新变化，走进新中考改革

🌸（1）文化课总分760分，共9科。语文（120）数学（120）英语（120）物理（80）化学（70）道法（75）历史（75）地理（50）生物（50）初二已考

🌸（2）体育 60分，（新增10分篮球、足球、排球三选一）

🌸（3）信息15分（新增5分）初二已考

🌸（4）物理实验（6分）化学实验（5分）生物实验（4分）初二已考（新增5分）共15分

初二中考：总分119分，计入初三中考成绩。

初三中考还有731分中考总分850分

接力初三，了解初三新变化

—时间紧任务重容量大节奏快

🌸新增化学科目

🌸初三第一学期学完一年新课程，第二学期开展三年的综合复习

🌸高强度的体育训练

赢在暑假—用心谋划实施

1、树立初三中考意识和奋斗目标意识。

2、准确了解孩子的学习状态，查漏补缺，强优提弱。

3、充分利用假期预习初三新知。

4、科学合理规划假期作息时间。专时专用，规定时间高效作业，努力培养学生良好的学习习惯。

5、全面提升孩子们的阅读量，了解重大时事。

6、假期开始规划体育训练。

7、高度重视书写，提笔练字。

8、做好手机管理，正确使用网络，注意网络安全

9、教孩子学会做人，人品比学习更重要。

10、创造和谐愉悦的家庭氛围，给孩子提供安静的学习环境。

真诚希望每一位家长朋友

做一个“慧心”的家长

做一个“慧言”的家长

做一个“慧行”的家长

真诚的沟通，虽言短却情深。我们全体教师定会尽职尽责，把每个孩子当作自己的孩子，抓住初三关键期，为明年中考奠定坚实基础，用破釜沉舟的勇气和魄力引领每个孩子成就辉煌。

教育重来不是教师一个人的舞台，让我们与在座的每一位家长携手并肩，一起为孩子们的美好未来凝聚爱的力量。让我们共同努力，期待每一个三中学子，能在中考的道路上熠熠生辉！耀眼夺目！愿三中学子，手中有笔，心中有梦，行而不辍，未来可期。

真诚感谢每一位家长支持配合

祝亲爱的家长朋友们

身体健康工作顺利家庭幸福

会议第二项，由王勇跃副校长进行发言。王校长首先肯定了张新娟主任细致的分析和总结，并指出，希望家长能够认真领会。接着王校长对家长的到来表示感谢，并对家长对学校和老师的配合表示感谢，期待在家校配合下，每个孩子能如花一般绽放！

王勇跃校长对即将进入初三的学生的学习状态和家长如何配合做了细致的分析和全面的解答。

一是要高度重视假期作用，利用好暑假，这个暑假相当于初三学习生活的五分之一。中考的结果将影响孩子一生的发展方向，家长做好陪伴孩子学习的工作，与孩子一起学习，共同成长。此外，还要管好手机，利用假期提高学习。

二是做好充分的上初三的准备，暑假就是初三的开始，做刻苦学习的准备，学如逆水行舟，不进则退；做好拼搏向上的准备，积极向上；准确定位，有目标意识和方向意识。

三是和孩子规划假期任务及初三一年的学习规划。首先要具体到每一天，如学习、娱乐、体育锻炼、放松、旅游、博物馆、纪念馆、展览馆、有意义的影片……其次规划是要长期的，覆盖假期的每一天，最后家长要严格检点孩子认真完成规划内容。

四是要改变观念和学习方式。改变过去刷题式学习，重视思维能力的训练，增强运算和计算能力、阅读能力以及探究实践能力，重视整本书阅读。

五是要对初三阶段有清楚的认知。初三阶段是初中生活的总结，又为升入高一级学校奠定基础，起到承上启下的作用。在努力学习的过程中，提升自己素质和能力，不仅学习新知识，还要不断提升和锻炼各方面能力、意志品质、学习态度和思想认识，形成完整的知识体系。王校长还指出，初三新增化学科目，学习任务重，压力大，考试频率高，吃苦是必然的。

报告厅家长会结束后，接着以各班为单位，召开班级家长会。在班级家长会上，家长认真聆听了班主任和科任老师的发言，并认真做笔记。许多家长还同班主任老师进行了深入交流，就孩子在学习和生活上存在的现实问题，双方积极探讨解决之道和假期安排。在一阵阵真诚的掌声中，在一个个亲切的微笑中，家长们和老师们同心同向，共育美好。