岁月不居，时节如流
回首过去的一学期，
我们有过痛苦，有过成长，
有过喜悦……
但人生最好的机遇，
永远在前行的路上，
让你经历岁月山河，
遇见一个更好的自己。
本学期音乐组全体成员遵循新艺术课程标准引领，将音乐审美、体验、实践等纳入音乐课堂，陶冶学生情操、丰富学生情感体验，真正做到学在其中、乐在其中。接下来，就让我们一起看看音乐组的工作风采吧。
组织学习，制定教研计划
开学初，组织全校音乐老师进行学习，认真钻研《音乐新课程标准》，《潍坊教学评价与模型》共同探讨，丰富组员的理论水平。教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学计划并在日常教学中认真执行。
一人一堂课
音乐组教师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还多次外出听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与，不断思考与提升课堂教学水平。教研组内还通过实行一人一堂课活动来进一步提高老师的教学能力。
社团活动
积极开展音乐社团活动本学期，音乐组每位教师发挥个人专长，积极承担各类音乐社团的培训任务，共开设合唱、舞蹈、葫芦丝、口风琴、竖笛等社团课程，并根据学校要求，有计划、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质！
一路“声”花”校园十佳小歌手大赛
学校举行了“寻音筑梦，一路“声”花”校园十佳小歌手大赛，学生们朝气蓬勃，用音符创造期待，用歌声唱响未来。
合唱指挥培训
指挥是合唱的灵魂，合唱艺术与合唱指挥是密不可分的。5月22日全校音乐教师和学生进行合唱指挥培训。
“音”你精彩，奏响建桥——音乐素养展示
音乐素养的舞台之光，照亮每一位同学的精彩瞬间，牵引孩子与音乐的奇妙邂逅。为着力培养学生的音乐素养，有效地落实音乐特色课堂，6月17日-21日，寿光市建桥学校小学部各年级陆续进行了音乐素养展示活动！
乐器进课堂 艺术伴成长
乐器进课堂 艺术伴成长。音乐是一门极富创造性的艺术，尤其是器乐的演奏，器乐演奏对于学生学习音乐的兴趣、增加学生音乐文化素养，提高学生综合素质有着十分重要的作用。为进一步落实我校教育发展中心乐器进课堂的有关要求，各年级有序开展了口风琴、竖笛、葫芦丝进课堂的教学。
获得荣誉
在寿光市小学音乐素养展示活动中，我校32名同学参加，多人获得一等奖。
总结展望
在未来的工作中，我们将继续努力，不断改进教学方法和管理模式，提高教学质量和活动效果。同时，我们将积极探索创新，开展更多丰富多彩的社团活动，为学生提供更多展示自我的机会，让学校音乐类社团与音乐活动成为学校艺术教育的一道亮丽风景线。