“行则将至，做则必成”。为深入贯彻落实相关政策要求，优化学生评价方式，提升学生综合素养，港上镇中心小学2024年6月24日精心策划，有序组织一、二年级学生进行乐考测评。本次测评以践行新课程标准为引领，以尊重孩子的身心发展特点为基础，让孩子们在乐中学，乐中考，融智于趣，融学于用。
闯关活动正式开始啦！孩子们排着整齐的队伍在各个指定关口等待。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试。
本次测试一共分为6关：诗文探秘、朗读冲浪、语言飞行、巧手拨珠、口头速算和趣味购物。
语文乐园
瞧，他们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。听，他们读的多流利，多畅快，他们读的字音准确，有的声情并茂，有的抑扬顿挫，在孩子们的诵读声中仿佛穿越击今，感受中华诗词传统文化的魅力。
数学乐园
在数学乐考中，一年级老师以做游戏的方式让每个人参与其中，将数学知识融入生活中并应用于生活，解决实际问题，促进思维发展，考核数学计算能力。
体育乐园
运动小达人们在闯关过程中，积极参与、互相鼓励，展现出了良好的团队合作精神和竞争意识。教师们在一旁观察指导，及时给予学生肯定与反馈。活动现场气氛热烈，充满了欢声笑语。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次“乐考”活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信港小的孩子们在多元化的评价体制定会收获知识，体验成功，快乐成长!