探究两汉三国 汉家发祥地 传承大汉文化——南郑区小南海镇中心小学研学实践活动

静听、雨吟(徐老师)
创建于04-19
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“读万卷书,行万里路。”最好的课堂,不止于教室,经历是最好的学习,研学是最美的相遇。                            

——题记

2024年4月11日小南海镇中心小学师生共100余人,进行了以"探究两汉三国 汉家发祥地 传承大汉文化”为主题研学旅行活动。学生走出校园,在与众不同的生活中拓展视野,丰富知识,亲近自然与文化。

研学活动前,我校制定了周密、切实可行的工作方案应急预案,并对学生进行了安全教育,出发前,举行了研学实践教育活动开营仪式。

虽说人不可貌相,可言行举止是最能体现一个人素养的关键。孩子们队列整齐,昂首挺胸地走向乘车点,小南海镇中心小学的风范尽在他们的举手投足之中展现。

一张张欢笑的脸,一颗颗激动的心,紧紧的连在一起,我们出发啦!

内心的激动无法掩饰,忍不住高歌一曲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……

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研学第一站——古汉台

古汉台是当年汉王刘邦驻跸汉中的行宫遗址,也是宋朝之后汉中府署的后花园。1958年在此建立了汉中市博物馆,如今已发展为博物馆与园林景观相结合、享誉四方的名胜古迹。既是汉文化岁月的沉淀,也是历史的珍藏,走进它,孩子们感受到的是厚重的历史文化,触摸到的是满满的自豪与骄傲。

大家在讲解员的带领下依次参观了“望江楼”“桂荫堂”“镜吾池”“褒斜古栈道陈列室”“石门十三品陈列室”等专题展览。

望江楼始建于南宋,宋代的王象之在《舆地纪胜》中记府署东北隅有“天汉楼”,即望江楼的初称。是一座八角宝塔形建筑,分三层。从正面可见一副对联:“汉水东流几千里,秦云北望第一楼。”

孩子们兴奋得登上望江楼,眺望汉中市全貌。

桂荫堂

        

镜吾池

欲知大道,必先为史。来到古褒斜栈道陈列室,借助微缩栈道模型,同学们在讲解员的介绍下,了解到褒斜栈道的历史渊源、形制规模及历史作用,对“明修栈道,暗度陈仓”的历史典故有了更深的认知和感悟!

石门十三品又称“汉魏十三品”,是十三方摩崖石刻的总称,它的时间跨度从东汉到南宋,是研习书法的人前来膜拜的地方,其中最著名的“衮雪”二字为曹操手书。孩子们若有所思地观看、学习,仿佛在想古人是如何写出这样苍劲有力的文字。

享汉中美食,听汉家故事,感汉中古韵,塑汉文化之魂,简单修整后,我们朝着最能体现汉山、汉水和汉文化的著名景区出发。

研学第二站——兴汉胜境

兴汉胜境是全国独一无二以汉文化为核心的全方位景区。汉中有“汉文化发祥地,中华聚宝盆”的美誉,是两汉三国文化的主要发祥地,是享誉世界的汉文化遗址,承袭千年的汉文化浓缩于此。

金瓯玉盆

声临其境地参观让孩子不再是走马观花,而是停下脚步去观察、了解汉文化的历史。

以石门栈道、茶马古道为引,梦回汉中的千年往事。沿着古栈道前行,我们一起穿越历史,聆听大汉文化的历史渊源。

茶马古道的巨型木雕向孩子们展示了精湛的雕刻技艺,感受木雕之下的汉文化故事。

你瞧,他认真的观看着文物,或许已经不由得对粟特文古信札产生了深深的热爱之情!

先进的科学技术,为我们展现出汉中城市鲜活的生命力!

不知不觉我们就来到兴汉胜境三大演绎场馆之一的汉乐府,在汉乐府探秘“九方印”,听“传国玉玺”的故事!

穿过这扇大门,拾阶而上,汉宫的威仪,风雅已然深深铭刻在了每一个人的心中……

你瞧,先祖堂、先圣堂里,那一位位华夏祖先正在将那经久不衰的汉家故事向我们娓娓道来!

在汉字廊上,同学们请上纸笔,静静的写上一副诗词,在一笔一画中领略汉字的魅力,细细的品味这份雅致、美好……

拓印,流淌的是中国汉字文化的悠久历史。

观看《汉颂》表演

 一个小时的演出,古朴、厚重、时尚、现代、壮阔。婀娜多姿的舞蹈,余音绕梁的朗诵,还有华丽绚烂的灯光,具有深厚文化底蕴的故事情节,共同构成了如此震撼人心的现场!张骞出使西域的漫漫黄沙,明修栈道的气势宏伟,牛郎织女的翩翩舞姿,都让人印象深刻,使我们仿佛穿越到了汉朝的繁盛时光……

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看得见的学习历程,带得走的成长收获,这既是一次全新的人生体验,又是一次难忘的精神洗礼。

研学第三站——“我”的收获

一天的研学旅行紧张而充实,回来的途中孩子们都还兴奋地交流着研学的收获,内心如同涌动的激流,澎湃激荡,无法平静,那份激动仿佛要喷涌而出。瞧,文章信手拈来,并于顶峰相见!

千里之行,始于足下;万里鹏程,胜在今朝。在游中学、学中研、研学并举,知行合一,开拓了视野、丰富了知识。这虽然是孩子们走向未来的一小步,但历史沉淀下来的汉文化已在他们心中烙下印记,愿我们每一个同学都能写好汉字,学好汉语,将汉文化发扬光大!

                         

(图/文     高洁  徐艳)

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