五年级下册第四单元的语文要素之一是让孩子尝试运用动作、语言、神态描写,表现人物的内心。语文园地“词句段运用”这一板块中,我紧抓这一语文要素,运动生活教育理论知道孩子们进行人物描写小练笔。
通过认真观察生活中的场景,孩子们写下了许多动人的片段。一起来欣赏吧~
通过用心观察生活,以生活实物激发写作灵感,以生活情境营造写作氛围,以生活乐趣提高写作水平,以生活感悟延续写作热情,孩子们写出了这些朴实而又动人的片段。
五年级下册第四单元的语文要素之一是让孩子尝试运用动作、语言、神态描写,表现人物的内心。语文园地“词句段运用”这一板块中,我紧抓这一语文要素,运动生活教育理论知道孩子们进行人物描写小练笔。
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